CONCLUSIONS

Nous avons essayé, dans un cadre très-restreint, d'expliquer les fonctions de l'inspecteur, telles que nous les avons comprises et pratiquées depuis dix ans à Paris et dans le département de la Seine. Les résultats que nous avons obtenus dans des circonstances souvent difficiles nous ont démontré que nous étions dans la bonne voie. En pareille matière, la pratique est la meilleure des écoles.

En dehors des cas spéciaux qui ne peuvent se définir, nous dirons en résumé :

L'inspecteur doit, avant tout, causer longuement avec l'industriel, lui expliquer qu'il désire voir en lui non un justiciable, mais un collaborateur zélé pour l'exécution de la loi ; lui faire comprendre qu'H ne lui suffit pas de payer un salaire à l'enfant qu'il emploie, mais qu'il a encore à remplir envers lui un devoir social de premier ordre. II ne faut pas craindre non plus de causer avec l'ouvrier lui-même sous les ordres immédiats duquel l'enfant est parfois placé, et, s'il est possible, ne pas reculer de s'adresser même aux parents quand l'occasion s'en présente.

Mais là où il y a mauvais vouloir constant, négligence incorrigible, brutalité d'accueil, hostilité bien déclarée à la loi, nous le disons avec conviction : il faut sévir.

JLOI