‹ Gymnastique pratique, contenant la description des exercises, la construction et le prix des machines, et des chants spéciaux inédits. Ouvrage destiné aux familles, aux corps militairesChapitre 140 sur 291 · PIQUETS FIXES · texte numérisé non relu

PIQUETS FIXES

Ier EXERCICE.

MARCÜER SI II DES PIQUETS d’ÉGALE HAUTEUR ET DESCENDRE.

Le professeur ayant amené son peloton près du cercle ou de la ligne de piquets sur laquelle il veut le faire exercer, le

EXERCICE. — MARCHER SUR l)F.S PIQUETS ET EN DESCENDRE. '2Î :{

premier élève se détachera, cl il se placera devant le premier piquet ; il posera le pied droit sur la partie supérieure; puis, en portant un peu le haut du corps en avant, et en plaçant les liras pliés en avant et parallèles a peu près à la hauteur des pectoraux, il fera effort sur celte jambe; il s’élèvera droit sur le piquet, en maintenant bien l’équilibre. Aussitôt qu'il sera placé et assez consolidé sur celle jambe, il tendra l’autre en avant, retirant légèrement le haut du corps en arrière, afin de ne pas poser le pied trop brusquement (Foi/, la fig.

01. Il posera donc légèrement le pied sur le second piquet ; il portera de nouveau le liant du corps en avant, en passant le pied droit par devant pour le poser de la même manière sur le piquet suivant; et il continuera ainsi jusqu’au bout; enfin, il descendra à terre, reprendra son rang, et sera aussitôt remplacé par l’élève suivant.

Ce premier exercice n’a rien de difficile ; et il exige seulement un peu d habitude pour garder l’équilibre sur un seul pied, pendant que 1 autre quitte le piquet qui se trouve en arrière, et qu’il va se placer sur celui qui se trouve devant.

Fig. ci.

MARCHER SCR DES PIQUETS lé INÉGALE HAUTEUR ET DESCENDRE.

Les principes sont les mêmes que pour l ’exercice ci-dessus, avec de légères différences. Ici, l’élève sera obligé de lever quelquefois la jambe pour poser le pied sur le piquet suivant qui se trouvera plus élevé que celui qu’il quille. Il devra laire plus d’efforts sur cette jambe et porter le liant.

244 IIIe PARTIE. — EXERCICES AVEC MACHINES F.T INSTRUMENTS.

du corps davantage en avant, ainsi que les bras, afin de pouvoir s’élever et se tenir en équilibre. Une fois monté sur un piquet, l’élève sera souvent aussi obligé de descendre le pied sur le piquet suivant qui se trouvera beaucoup plus bas; alors, il fléchira sur la jambe, en maintenant toujours avec soin l’équilibre, et il portera l’autre pied vers le piquet qu’il veut atteindre, en se penchant un peu en arrière. Il continuera ainsi en se réglant, à chaque lois, sur la hauteur du piquet qui est devant lui et sur l’écartement. Une fois arrivé au dernier, il descendra à terre et reprendra son rang, etc.

Ces deux exercices suffiront, lorsqu’ils seront bien compris, pour qu’on puisse se tirer d’embarras dans tous les cas que le hasard présenterait.

Tous les exercices qu’on pourrait ajouter à ceux-ci sont dangereux, tels que celui de courir d’un piquet à l’autre, de changer de pied sur le même piquet, en allant très-vite, etc. : ce sont des tours de force qui ne seraient nullement applicables dans les cas sérieux.

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