EXERCICE. — LUTTE A LA PETITE CORDE LISSE

à s’entraîner réciproquement , mais toujours sans donner de secousse ( 1 01/ . la fig. 17). Celui qui aura cédé plusieurs

Fie,. 17

lois de quelques passera déclaré vaincu. Le professeur voulant faire cesser la lutte, commandera : Halte, et ils cesseront aussitôt de tirer en reprenant la position de face à face. Le professeur fera ensuite exécuter la même lutte, les extrémités droites en avant, d’après les mêmes principes, mais par des moyens inverses ; et, lorsqu’il voudra terminer la lutte, il commandera : A vos rangs ; aussitôt, les élèves cesseront de tirer; les numéros impairs garderont la corde, et ils reprendront la place qu’ils avaient dans leur rang avant <le commencer ; le professeur retirera ensuite les cordes et prendra note des vainqueurs.

Cet exercice fortifie les élèves, et, déplus, il peut avoir une foule d’applications sérieuses en mille circonstances, soit pour porter secours, par exemple, pour tirer un bateau, pour traîner de lourds fardeaux sans lâcher prise, etc., etc.

IIe PARTIE. — EXERCICES AVEC INSTRUMENTS PORTATIFS.

10e EXERCICE.

LUTTE DEBOUT A l’aRC— BOUTANT .

(Voyez ccs instruments de trois dimensions différentes pour servir aux petits élèves, aux moyens et aux grands, pi. 3, n° 12.)

Les élèves étant placés en rang et alignés à la grande distance, le professeur donnera un arc-boutant à tous les numéros impairs, qui le recevront de la main droite et le placeront verticalement près du corps, le bout inférieur à trente ou quarante centimètres de terre, puis il les fera placer face à face, toujours d’après les mêmes règles, et il commandera ensuite :

Lutte à l'arc-boutant avec l’épaule droite , les extrémités gauches en avant ;

Marche.

Au commandement de : En position, les élèves se fendront de la jambe gauche en avant; les numéros impairs laissant tomber l’arc-boutant horizontalement, chacun le placera au défaut de l’épaule droite, la main droite fixée au bâton près de l’épaule droite, les ongles tournés en dessus, la main gauche fixée de la même manière en avant de la droite, la jambe droite bien tendue, le pied droit se cramponnant sur la terre, et les élèves commenceront à pousser sans forcer. Au commandement de : Marche, ils feront de grands eflorts de toutes les parties du corps pour chercher à se (aire reculer

li 1/ . fs.

Il' EXERCICE.— LUTTE AUX ARCS-BOUTANTS AVEC LES ÉPAULES. !KS

réciproquement , mais toujours en poussant sans secousse (1 oi/. la fi". 18). Celui qui aura cédé de plusieurs pas, ei plusieurs fois de suite, sera déclaré vaincu. Lorsque le professeur voudra faire cesser la lutte, il commandera : Italie , et lous cesseront de pousser et se remettront face à face. Puis il fera répéter deux ou trois fois de suite cette même lutte pour s’assurer si ce sont Lien toujours les mêmes vainqueurs. Ensuite, il la fera recommencer autant de fois avec l’épaule gauche, en se fendant de la jambe droite en avant, et en mettant , cette fois, la main gauche au bâton, près de l’épaule gauche, et la main droite en avant de celle-ci, et toujours d’après les mêmes règles et les mêmes principes, mais par des moyens inverses.

11 n’est pas de lutte où les élèves puissent déployer plus d ardeur qu'à celle-ci, en y mettant le dernier degré de leur force Nans craindre le plus petit accident.

I Ie EXERCICE.