CHAPITRE VI

Après avoir indiqué^ pour ainsi dire, la partie extérieure de Torganisation primitive de l'École, nous devons décrire la partie intérieure, celle qui se rapporte à l'enseignement et à la discipline. Lit, tout était à faire, tout était à créer et à combiner.

Les examens d'admission avaient lieu du i" août au i**" novembre de chaque année. Le» candidats étaient interrogés sur l'Arithmétique, sur la Géométrie élémentaire complète, et sur l'Algèbre élémentaire jusqu'aux équations du second degré inclusivement. Us devaient, en outre, traiter par écrit en français un sujet de composition donné et copier une tète au trait.

Ce programme, aujourd'hui bien dépassé, était précisément celui des connaissances exigées des candidats à l'École Polytechnique, lors des premiers examens en 179/1.

Chaque année, les élèves admis devaient être rendus au siège de l'École le 3 novembre (*). Ils en suivaient les cours jusqu'au i**^ août de l'année suivante, et passaient leurs examens généraux du i'*" août au i*' septembre.

Le tableau suivant indique l'emploi du temps des élèves pendant les trois années d'études, à partir de i83o.

(*) Cette date • varié à plntieuri reprises du 3 norembre au ao norembre, et a été fixée pendant lon^rtemps au 10 norembre pour la rentrée des éléres de première anné«.

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