IX. - Montaigne honnête homme Sa pédagogie et sa sagesse

) Voir G. Compa}Jré, Histoire des doctrines de I'éducation en France, 1880; et ]. Langlais, la Pédagogie de Rabelais et de I\Iontaigne (Revue de la Renaissance, 1905),

IL ÉTAIT, nous dit-il, (( né à la société et à I'amitié II; nous savons par un témoignage contemporain que (( sa conversation était la plus douce et enrichie de grâces, et reluisante de diverses perfections,., II II est déjà I'honnête homme du XVII C siècle : par goût des plaisirs délicats et par conformité à celie morale qu'iI s'est con-