‹ Histoire de la philosophie scolastique dans les Pays-Bas et la principauté de Liége jusqu'à laChapitre 4 sur 47 · VII · texte numérisé non relu

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d'editio princeps; la plupart des critiques et des historiens se sont ralliés à ses conclusions < .

Après le travail de M. Huet, citons l'étude de M. Schwartz î2. Si l'on néglige quelques erreurs, que nous relèverons à l'occasion, M. Schwartz fait preuve d'une plus grande intelligence des doctrines scolastiques. Malheureusement, le professeur de l'Université de Liège ne fait qu'esquisser la doctrine de Henri. Lui-même appelle son mémoire « un aperçu très succinct destiné surtout à rectifier quelques erreurs » commises par les derniers historiens du docteur solennel 3.

Quant au récent travail de Werner, il est plus développé 4^, mais il contient plus d'une appréciation fautive ^ ; et le point de vue gunthérien de son auteur en rend l'étude difficile. Werner oppose la personnalité de l'individu humain à l'identité d'essence des autres êtres de la nature : c'^t sous cet

* Tels Hâuréâu, Histoire de la philosophie scolastique, IP, pp. 52 et suivantes, Paris, 1880, et Lâjârd, Histoire littéraire de France, t. XX, pp. 150 et suivantes.

* Schwartz, Henri de Gand et ses derniers historiens. (Mémoires couronnés ET AUTRES MÉMOIRES, t. X, 1859, pp. 32 et suivantes, publiés par rAcadémie royale de Belgique, collection in-8*.)

' Op. cit., p. 52. M. Schwartz consacre à peine vingt pages à Tétude doctrinale du système de Henri (pp. 32 à 55). Le reste du mémoire est une grande introduction sur la philosophie scolastique avant le XIIP siècle.

* Hdnrich von Gent als Représentant des christlichen Platonismtis im XlII.Jahrh. — Separatdruck aus dem XXVIII. Bande der Denkschriften

DER PHILOS. HISTOR. KlASSE DER KAISERLICHEN AkADEMŒ DER WlSSEN- 8CHAFTEN IN WlEN.

* Cf. Prantl, Gesch, der Logik, III, p. 190, note 35.

( vin )

aogle qu'il comprend et qu'il voit le système de Henri de Gand.

Disons, en finissant, que plusieurs des doctrines originales du docteur solennel ont été faussées ou négligées : telles, ses idées sur les espèces intelligibles, sa théorie de la volonté.

Nous avons essayé de combler ces lacunes, sans prétendre dire le dernier mot sur Henri de Gand.

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