IV. Questions 'posées dans les concours de

A. Province d'Anvers.

I. Religion et morale. — \° Quand et comment le Christ a-t-il institué le sacrement de la confession? Quand et par quelles paroles a-t-il institué le saint sacrement de l'Eucharistie? 2° Combien d'espèces de péchés y a-t-il? Quelle différence y a-t-il entre un péché mortel et un péché véniel ? 3° Comment devons-nous nous comporter envers les hérétiques et les impies ?

Histoire sainte. — 1° Quels sont les morts connus que le Christ a rappelés à la vie? Citez encore trois autres miracles qu'il a accomplis? 2" Quel événement miraculeux s'est-il passé cinquante jours après la résurrection du Christ?

II. Calligraphie. — (Grand) : Verduldigheid. (Moyen) : Na regen, zonneschijn,

Na lijden, verblijden.

(Fin) : Kwam na lijden geen verblijden,

Zoo waar lijden groot verdriet ;

Maar na lijden komt verblijden,

Daarom acht ik lijden niet.

Les chiffres : 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 0.

III . Langue maternelle. — Dictée. — (L'instituteur délégué lira d'abord, à haute voix, le morceau à dicter; il le dictera ensuite, en indiquant les signes de ponctuation.)

Grammaire. — 1° Conjuguer au singulier et au pluriel : a. De eerlijke koopman ; ô. De bode. 2° Écrivez la première personne du singulier du présent et de l'imparfait de l'indicatif, ainsi que le participe passé des verbes suivants : Leiden, lijden, stoHen, liggen, wegleggeny mogen.

Style épistolaire. — Lettre de remercîment à votre instituteur ou à votre institutrice. — Vos années d'école sont terminées. Il s'agit d'apprendre autre chose. — Vous avez passé des heures agréables à l'école et appris beaucoup de choses utiles, — Remerciez pour les soins et les peines dont vous avez été l'objet. — Promesse de faire votre profit des leçons reçues et de suivre exactement les conseils.

IV. Arithmétique et système métrique. — (Les opérations doivent être écrites en toutes lettres.) — 1° Une pièce de terre rectangulaire, de 125 mètres de longueur sur 100 mètres de largeur, s'est vendue 5,000 francs l'hectare. Si les frais de mutation se montent à

12 francs p. c, on demande combien lacheteur a dû payer en tout. 2° Une citerne a 2""50 de long, sur 1™00 de large et 1™20 de profondeur. Combien d'hectolitres deau peut-elle contenir? 3° Un marchand de grains mélange 36 hectolitres de froment à 25 fr. 20 c. Thectolitre, avec 34 hectolitres de froment à 24 fr. 60 c. l'hectolitre. Il vend ce mélange avec 142 fr. 90 c. de bénéfice. On demande à combien il a vendu l'hectolitre? 4^^ Un capital de 1,275 francs est placé à 4 p. c. l'an; quel intérêt cette somme aura-t-elle produit après 5 mois? b° Réduisez 7/8 en une fraction décimale, et 0,75 en une fraction ordinaire, et réduisez celle-ci à sa plus simple expression.

V. Géographie. — 1° Quelles provinces de la Belgique appartiennent au bassin de la Meuse? Décrivez le cours de ce fleuve en indiquant les provinces et les villes qu'il baigne, et les affluents qu'il reçoit. 2° Faites connaître : a. les bornes, b. les villes, c. les rivières, d. les chemins de fer de la province d'Anvers. (On peut, à volonté, dessiner la carte ou la décrire.) 3^ Citez les cinq parties du monde, et indiquez leur situation relativement à l'Europe. 4" Où sont situées les chaînes de montagnes suivantes : les Alpes, les Pyrénées, les Apennins, les Balcans et le Caucase ?

VI. Histoire. — 1° Quand régnèrent les archiducs Albert et Isabelle? Leur règne fut-il avantageux ou désavantageux pour la Belgique? Citez un fait remarquable de leur règne. 2^ Depuis quand la Belgique est-elle devenue un Etat indépendant? Qui a été notre premier Roi? En quelle année a-t-il été inauguré? Qui est son successeur?

Les 256 concurrents des 25 écoles du l^^^ ressort obtinrent une moyennede 114 points sur 200 et 146 certificats d'études primaires.

Les 359 concurrents des 45 écoles du 2^ ressort obtinrent une moyenne de 111.95 points sur 200 et 146 certificats.

Les 527 concurrents des 65 écoles du 3^ ressort obtinrent une moyenne de 119.78 points sur 200 et 290 certificats.

Les 263 concurrents des 34 écoles du 4« ressort obtinrent une moyenne de 134.33 points sur 200 et 165 certificats.

Les 351 concurrents des 47 écoles du 5^ ressort obtinrent une moyenne de 111.64 points sur 200 et 173 certificats.

B. Province de Brabant.

Série A. — Écoles de garçons.

Religion et morale. — 1° A. Racontez comment Abraham a intercédé en vain en faveur de la ville de Sodome : B. Tirez de ce récit deux réflexions morales. 2° A. Qu'obtenonsnous par le Sacrement de Pénitence? B. Quels sont les fruits d'une bonne communion? C. Qu'est-ce que l'extrême-onction ? D. Quels sont les avantages que nous confère l'extrêmeonction? 3° Quelles sont les trois principales preuves de l'existence de Dieu? 4° Quel est, dans rÉvangile, l'abrégé des devoirs du chrétien? Racontez la parabole du bon Samaritain. 5° Quelles sont les trois croyances fondamentales de la religion Israélite? 6° Quels sont les articles de foi qui se rapportent à chacune de ces croyances fondamentales? 7*^ Quelle est l'importance des trois croyances fondamentales de la religion Israélite pour notre conduite morale? 8° Quelle diff'érence y a-t-il entre le culte, le dogme et la morale?

II. Langue française. — Dictée. — L'homme doit ajouter par le travail aux dons de la nature pour les faire servir à ses besoins. La nature fait vivre les animaux, mais il faut que nous soignions ceux qui vivent auprès de nous ; elle fait croître nos récoltes, mais il faut qae nous nous livrions à une foule de travaux pour cultiver nos champs et approprier leurs produits à notre usage. Nous trouvons dans la terre les pierres, les métaux et tous nos matériaux, mais il faut les en extraire, les préparer, les convertir en outils, en appareils, en édifices.

Grammaire. — Analyser grammaticalement la phrase suivante : Le laboureur vit heureux au milieu des champs qu'il cultive.

Rédaction. — Le vieux Nicolas, que vous supposez être votre voisin, s'adonnait à la boisson ; en retournant chez lui, un soir qu'il était complètement ivre, il est tombé à l'eau et s'est nové. — Racontez ce fait dans une lettre à un ami et ajoutez-y quelques réflexions sur les conséquences de l'ivrognerie. (Dix lignes au moins.)

IIL Calligraphie. — Ecrivez deux lignes en moyen, quatre lignes en fin et les chiffres.

Les grèves ont toujours une influence fâcheuse sur la prospérité de la nation. Patrons et ouvriers en sortent appauvris. Les premiers, outre le bénéfice qu'ils auraient fait, y perdent l'intérêt de leurs capitaux. Les ouvriers y dépensent le fruit de leurs économies, sans compter toutes les souffrances qu'ils imposent à leurs familles.

IV. Arithmétique. — 1° Expliquez comment on réduit au même dénominateur les fractions suivantes : 5/6, 2/15, 3/10, 7/24. 2° Un épicier achète quatre balles de café vert, pesant chacune 84 kilogrammes, à raison de 2 fr. 50 c. le kilogramme. Combien doit-il vendre ce café torréfié pour gagner 12 p. c, sachant que le café perd 1/5 de son poids par la torréfaction ? 3° Il y a une différence de 8™50 de longueur entre le 1/3 et le 1 /5 d'une pièce d'étoffe : quelle est la longueur totale de cette pièce?

Système métrique. — 1° Un habitant de la Campine achète 2 hectares 40 ares de bruyère à 650 francs l'hectare, dans le but de les planter de sapins. Le défrichement et la plantation coûtent 3 fr. 50 c. l'are. On paie les plants 2 fr. 50 c. le cent et on leur donne à chacun une surface de 50 décimètres carrés. A combien lui revient sa sapinière? 2° On veut faire un réservoir d'une capacité de 238 hectolitres et profiter d'un emplacement qui permet de lui donner une longueur de 4 mètres et une largeur de 3™40. Quelle en sera la profondeur?

V. Géographie — 1° Nommez toutes les rivières de la partie belge du bassin de l'Escaut et dites quelles provinces elles arrosent. 2° Faites connaître les différents chemins de fer qui ont leur point de départ à la ville d'Anvers.

VI. Histoire. — Racontez brièvement la conquête de la Belgique par Jules-César.

VII. Concours spécial de langue flamande. — Thème. — Le cheval est un animal domestique. Il est grand, beau et fier. On l'attelle à la voiture et à la charrue. Le cheval est très obéissant; on le conduit à l'aide de la bride. Son corps est couvert d'un poil court et luisant; ses pieds sont pourvus de sabots ronds, que le maréchal ferrant garnit de fers. Le cheval se tient à l'écurie, où il mange de l'avoine, du foin, du trèfle. Le cheval nous rend de très grands services ; ils sont méchants et ingrats, ceux qui maltraitent ces pauvres bêtes.

Analyse grammaticale. — Het kind dat vlijtig leert, is de vreugd zijner ouders.

Série B. — Écoles de filles.

I. Religion et morale. — 1° a. Racontez la naissance et l'éducation de Moïse, b. Tirez de ce récit une réflexion morale. 2° a. Ecrivez le cinquième commandement de Dieu et le cinquième commandement de l'Eglise, b. Que défend le cinquième commandement de Dieu et que nous ordonne le cinquième commandement de l'Eglise ? c. Contre quel commandement pèchera-t-on en donnant du scandale et pourquoi'?

II. Langue française. — Dictée. — La prévoyance manque le plus souvent aux hommes. Quand on a du travail et du pain, on ne pense pas qu'il puisse venir un jour où l'on en manquera ; quand on est bien portant, on ne songe pas à la maladie ; quand on est jeune, on oublie la vieillesse. On vit sans prévoyance, dépensant chaque jour tout ce qu'on gagne, et les chômages, la disette, les maladies, les infirmités et la vieillesse viennent quand on s'y attend le moins. C'est qu'il faut songer à l'avenir, sérieusement et toujours.

Analyse grammaticale. — La jeune fille qui a des habitudes d'ordre est un trésor pour la famille.

Rédaction. — Une femme, que vous connaissez, vient de perdre son mari et se trouve, avec trois petits enfants, réduite à la misère.

Écrivez cela dans une lettre à l'une de vos amies et engagez-la à vous envoyer quelques secours pour la pauvre veuve. (Dix lignes aux moins.)

III. Calligraphie. — Ecrivez deux lignes en moyen, quatre lignes en fin et les chiffres. L'économie est peut-être plus importante encore que l'ordre, car elle est plus difficile. En effet, on travaille pour se procurer des commodités et des jouissances, et la première condition est de s'en priver. C'est que la vieillesse est seule le temps du repos, la jeunesse est celui du travail et des privations. 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 0.

IV. Arithmétique. — 1*^ Que devient la valeur d'un nombre décimal : a. Lorsqu'on déplace la virgule de deux rangs vers la droite? b. Lorsqu'on la recule de deux rangs vers la gauche? 2° Un capital placé à 4 1/2 p. c. par an, a été remboursé après dix mois, par une somme de 1,660 francs, capital et intérêts réunis ; quel était ce capital? 3° Un marchand a pris livraison, au moment de la récolte, de 100 hectolitres de froment, pesant 80 kilogrammes l'hectolitre, à raison de 20 francs l'hectolitre. En se desséchant, ce blé perd, par hectolitre, 4 kilogrammes de son poids. Combien le marchand devra- t-il revendre les 100 kilogrammes de froment pour réaliser un bénéfice de 5 p. c. ?

Système métrique. — 1° S'il faut 54 mètres de toile de 1™20 de largeur, pour faire six paires de draps de lit, combien de mètres de toile faudrait-il pour faire le même ouvrage, si la toile n'avait que 90 centimètres de largeur? 2° Une cave de 3'"50 de longueur et 2™20 de largeur est remplie de houille jusqu'à la hauteur de 1™40. Evaluez le poids de ce charbon en admettant que l'hectolitre pèse 90 kilogrammes.

V. Géographie. — 1° Dans quelles provinces et sur quelles rivières sont situées les villes suivantes : Alost, Charleroi, Courtrai, Lierre, Ath, Bouillon. 2° Faites, par chemin de fer, le voyage d'Ostende à Verviers et nommez les villes que vous rencontrez.

VI. Histoire. — Dans quel siècle les Francs s'établirent-ils en Belgique ? Comment Clovis, leur chef, s'est-il rendu célèbre?

VII. Concours spécial de langue française. — Thème. — Onze velden brengen vêle soorten van granen op : tarwe, rogge, gerst, haver. De graaniJQs der tarwe en der rogge dienen om brood te maken. Het brood is het voornaamste voedsel van den mensch. De brouwer gebruikt de gerst tôt het maken van hier. De haver dient tôt voedsel aan de paarden.

De gi-aangewassen zijn zeer nuttige planten. Zij maken den bijzondersten oogst uit van den landbouwer.

De kinderen mogen niet in het graan loopen, want zij vernietigen alzoo den oogst des landbouwers, en benemen ons brood.

Analyse grammaticale. — Le mouton nous donne la laine et nous nourrit de sa chair.

Les 53 écoles de garçons du l^r ressort fournirent 474 concurrents, qui obtinrent une moyenne de 84 points sur 135 et 182 certificats d'études primaires.

Les 74 écoles de garçons du 2« ressort fournirent 315 concurrents, qui obtinrent une moyenne de 81 points sur 135 et 151 certificats.

Les 73 écoles de garçons du 3® ressort fournirent 380 concurrents, qui obtinrent une moyenne de 79.8 points sur 135 et 164 certificats.

Les 49 écoles de garçons du 4^ ressort fournirent 12G concurrents, qui obtinrent une moyenne de 70.1 points sur 135 et 47 certificats.

Les 60 écoles de garçons du 5« ressort fournirent 256 concurrents, qui obtinrent une moyenne de 83.2 points sur 135 et 126 certificats.

Les 109 écoles de garçons du 6^ ressort fournirent 335 concurrents, qui obtinrent une moyenne de 101.8 points sur 135 et 239 certificats.

Les 18 écoles de filles du canton d'Assche fournirent 74 concurrentes, qui obtinrent une moyenne de 74.7 points sur 135 et 18 certificats.

Les 32 écoles de filles du canton de Louvain fournirent 129 concurrentes, qui obtinrent une moyenne de 55.6 points sur 135 et 30 certificats.

Les 34 écoles de filles du canton de Jodoigne fournirent 87 concurrentes, qui obtinrent une moyenne de 92.7 points sur 135 et 44 certificats.