ÉTUDE DE L'INDIVIDU-PUNTE

103. L'anatomie et la physiolog'ie végpétales étant loin d'être aussi avancées que le sont Tanatomie et la physiologie animales, je m'abstiens d'en parler d'une manière spéciale.

104. L'agriculture et l'horticulture en étudiant les plantes dans les individus rentrent dans le concret.

L'agriculture est susceptible de fournir à la science de précieuses notions de culture eu ég^rd aux variétés d'une même espèce, au sol et au climat et à l'origine des semences.

Les horticulteurs se livrent à de véritables expériences au point de vue de l'application immédiate,

12/i RAPPOriT DE LA ClinUE AVEC L'HISTOIRE, ETC.

et ces expériences sont singulièrement propres à éclairer l'histoire des espèces vég^étales en montrant le nombre indéfini de modifications que la culture imprime à des individus issus d'une même espèce de plante. Elle présente surtout un g'rand intérêt quand on compare la fixité des individus obtenus au moyen de la division de Tun d'eux avec les différences par lesquelles se distinguent les individus provenant des g^raines recueillies sur un même individu.

SECTION n.