Histoire des connaissances chimiques

Name: Histoire des connaissances chimiques
Author: M. E. (Michel Eugène) Chevreul

Histoire et mémoiresLecture classique6 h 45 de lecture

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De quoi ça parle

Révolutions, batailles, souvenirs, journaux, la grande histoire vue de près. 6 h 45 (27 quarts d'heure) de lecture.

Premières lignes

Le 27 novembre 1865, M. Ëug^ène Chevreul, membre de l'Institut, traitait avec M. Guérin et M. Gide (qui reconnaissait, le 7 mai suivant, que M. Guérin faisait seul tous les frais et était seul acquéreur et propriétaire de Topération) pour un ouvrage intitulé, dans son ensemble, Histoire des connaissances chimiques^ devant former 5 volumes in-8*, chaque volume portant un sous-titre séparé, et susceptible, par ce sous-…

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Chapitres

AVIS DE L'ÉDITEUR15 min
I[ AVIS DE L ÉDITEUR15 min
AVIS DE L ÉDITEUR. III15 min
MADAME SOPHIE CHEVREUL15 min
DÉFINITION DES MOTS MATIÂBE, CORPS, PROPRIÉTÉS, FAIT15 min
L. GUÉRIN ET C-, ÉDITEURS THÉODORE M0R6AND, LIBRAIRE-DÉPOSITAIRE15 min
AUCUNE SCIENCE EXPÉRIMENTALE N'EST EXEMPTE D*HYPOTHÉSE15 min
APERÇU DE L*ËTENDUE DU DOMAINE DE LA CHIMIE15 min
CONNAISSANCES ESSENTIELLES A LA CHIMIE PURE15 min
PREMIÈRE CLASSE15 min
DEUXIÈME CLASSE15 min
PREMIER RÉSULTAT15 min
DEUXIÈME RÉSULTAT15 min
TROISIÈME RÉSULTAT15 min
Heureusement qu'en énonçant en jjoids les15 min
AFFINITÉ CAPILLAIRE15 min
QUATRIÈME CLASSE15 min
DEUXIÈME GROUPE GÉNÉRAL15 min
CINQUIÈME CLASSE15 min
LES FORGES CHIMIQUES15 min
CHAPITRE III15 min
ÉTENDUE DE LA CHIMIE APPLIQUÉE AUX ARTS15 min
RELATIONS DE LA CHIMIE AVEC LES SCIENCES ET LES ART15 min
PREMIÈRE DIVISION15 min
DIFFÉRENCE ENTRE L'ESPÈCE CHIMIQUE ET L'ESPÈCE VIVANTE15 min
DEUXIÈME DIVISION15 min
SECTION PREMIERE15 min
ÉTUDE DE L'INDIVIDU-ANIMAL15 min
C. Un tissu est formé d'organismes élémentaires15 min
ÉTUDE DE L'INDIVIDU-PUNTE15 min
DES SCIENCES DES ÊTRES VIVANTS AU POINT DE VUE ABSTRAIT15 min
DE LA MÉTHODE NATURELLE EN GÉNÉRAL15 min
DE LA MÉTHODE NATURELLE EN BOTANIQUE15 min
DE LA MÉTHODE NATUBBLLE EN ZOOLOGIE15 min
CONSIDÉRATIONS GÉNÉRALES15 min
APPLICATION DE L'EXPÉRIENCE A LA CONNAISSANCE DES ESPÈCES VIVANTES15 min
C. Enfin les animaux, étudiés dans leurs mœurs15 min
DU DÉVELOPPEMENT DES ÊTRES VIVANTS15 min
ON DÉDUIT POURQUOI ON NE PEUT APPLIQUER15 min
AVERTISSEMENT15 min
PRÉFACE HISTORIQUE15 min
RÉSUMÉ15 min
Sachant ce que les gTands travaux scienti15 min
CHAPITRE II15 min
Les propriétés physiques ei les propriétés chimi-r15 min
Quelle idée me fais-je de rinlelligeAce de Thomme15 min
Qu est-ce qu'un fait précis15 min
SCIENCES NATURELLES PIRES15 min
CHIMIE15 min
PHYSIQUE15 min
La propriété générale physique, étudiée, peut être15 min
Partie concrète15 min
Ces espèces peuvent se présenter à l'état solide15 min
Partie abstraite15 min
Partie concrète15 min
Partie abstraite15 min
ZOOLOGIE15 min
ANATOMIE15 min
PHYSIOLOGIE15 min
SCIENCES MATHÉMATIQUES PURES15 min
CHAPITRE V15 min
SCIENCES NATURELLES APPLIQUÉES15 min
La minéralogie, long-temps confondue avec15 min
Quel en est le but? L'utilité d'atteindre au15 min
QUI S'Y RATTACHENT15 min
BEAUX-ARTS15 min
Gomment l'artiste est-il parvenu à son but15 min
LETTRES15 min
CONCLUSION15 min
ÉPILOGUE15 min
ENTRE LES NOMINALISTES ET LES RÉALISTES15 min
ABSTRAIT15 min
PEUVENT PARAITRE INDÉPENDANTES15 min
L'HOMME INDIVIDU DOUÉ DE CINQ SENS15 min
On peut distribuer les cinq sens en trois catégories15 min
ARTICLE 2. — ODORAT15 min
ARTICLE 8. — OUÏE15 min
ARTICLE 5. — TOUCHER15 min
L'HOMME DOUÉ DE LA SOGIABIUTÊ15 min
L'HOMME DOUÉ D'INTELLIGENCE15 min
La disDOsition à croire : la crédibilité (1) J15 min
La disposition à raisonner : la raison15 min
ARTICLE 2. — DES TROIS TENDANCES AU POINT DE VUE DES RELIGIONS15 min
MENTALE30 min
Une explication devient nécessaire15 min
RELIGIONS15 min
ARTICLE 3. — DES TROIS TENDANCES AU POINT DE VUE DES SCIENCES15 min
IMPORTANCE EXAGEREE QUE L'HOMME A ATTRIBUÉE AUX SIGNES DE LA PENSÉE15 min
Oii lit dans la Gmièse, chapitre I15 min
LETTRES15 min
NOMBRES15 min
GRANDS PHÉNOMÈNES DE LA NATURE15 min
CONCLUSIONS FINALES15 min
AUX RIADZ-ARTS ET AUX BILLES UTTBES15 min
AUX LIVRES 1 ET II15 min
INTRODUCTION AUX LIVRES I ET II15 min
RAPPORTS DES BEAUX-ARTS AVEC L'HOMME15 min
DE LA SCULPTURE15 min
DE LA PEINTURE15 min
CHAPITRE III15 min
Il y a celte différence extrême entre la forme15 min
CHAPITRE IV15 min
Les effets généraux du jardin français naissent15 min
DE LA MUSIQUE15 min
Les deux ei^emples précédents, analysés15 min
DU LIVRE P15 min
RAPPORTS DIS BELLES-USTTRES AVEC L'HOMME15 min
CHAPITRE PREMIER15 min
QUE LEURS AUTEURS PEUVENT AVOIR OBSERVÉES15 min
Lors même qu'on refuserait aux belles-lettres15 min
POSTFACE15 min
SCIENCE DE L'ABSTRAIT15 min
AU POINT DE VUE DE L'ERREUR15 min
BEAUX- ARTS15 min
PREMIER LIVRE15 min
Épilogue15 min
LIVRE DEUXIÈME15 min

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