Entonnoir, 2* partie, préface

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l'école de NUREMBERG. 219

n'est pas celle du. vulgaire qui suffit aux usages communs et qu'on apprend de sa nourrice. »

Il multiplie les comparaisons pour bien marquer la supériorité de la langue poétique sur la langue vulgaire, et du poète sur l'homme ordinaire.

€ La langue de la poésie, la parole rythmée, est aussi supérieure à la parole ordinaire que l'or pur à celui qui n'est pas encore débarrassé de ses scories.

«t L'homme ordinaire va à pied, un grand seigneur va à cheval.

« Qui n'aime mieux entendre des accords harmonieux, que le* méchant crincrin d'un ménétrier de village ? Qui n'aime mieux verser à boire à son ami dans un beau vase que dans un vieux pot ébréché(')?>

Ce n'est pas non plus avec des moyens et des ressources ordinaires que le poète peut nous émouvoir et nous charmer.

t Le poète, comme l'orateur, doit pouvoir emprunter un noir charbon à l'enfer pour décrire les sombres horreurs d'une lamentable catastrophe, et enlever une plume à l'aile de l'Amour