TlTTMAIIN, p. If
2* Ibid,, p. 160.
l'école de nubembërg. 239
en est-il redevable aux comédiens anglais, qui importèrent en Allemagne, en 1590, plusieurs pièces du vieux théâtre anglais.
Quoi qu'il en soit, il faut savoir gré à Harsdœrfer, dans le milieu classique et savant où il vivait, d'avoir entrevu une forme dramatique différente du modèle antique, et d'avoir compris, jusqu'à un certain point, les droits du poète aux prises avec les faits et les personnages de l'histoire.
« Quoique le poète représente une histoire vraie, il ne peut rien changer au dénoûment. Cependant il peut y mêler des incidents qui ne se sont pas passés, mais qui auraient pu et même dû se passer. Il peut aussi prêter aux personnages des discours profonds et remarquables, de sorte qu'on les reconnaîtra, non seulement à leur costume, mais à leurs noms et à leurs paroles ('). »
Harsdœrfer avait en général une idée plus large et plus juste de l'art dramatique que ses contemporains. Il voulait, non pas des tragédies de cabinet faites pour la lecture, mais des pièces vivantes, faites pour la scène et pour le public ; car il demande que le poète s'occupe lui-même de la mise en scène et même de la musique. Il ose contredire,