LA DÉCADE DES ANCIKNS DU PEUPLE

iUXi allô voir mon {[rand ami notre vieux maire ; il allait shGz lui ; un de ses valcls de charrue m'a dit qu'il allait rcve- La [[ranfic élail ouverte el j'y suis entré, je m'y suis proi, 6t, ne sactiant à quoi penser, je me suis souvenu de moD m métier de maître enseignant, en mâme temps que l'état }reble où j'avais laissé l'instruction m'est revenu i l'espril. menl t'en tirer? Je me suis Tait plusieurs questions, ctenayani change dans mon ima^inaiioa cette grande içrangc iC en rotonde du palais Uourbon, j'y ai élevé des hanqneiles Jaircs, je les ai garnies de coussins bleus, j'y ni fait asseoir inq cents rcpréscntanls comme s'ils eiiistaienl encore, el j'ai Représentants, c'est un ancien du peuple qui vient vous ■r au nom des anciens du peuple. Représentants, attendronsplus long-temps la loi sur l'éducation et sur l'instruction? tlles ne peuvent Être séparées : l'une est la préparation de re ; l'éducation est l'instruction de notre coeur ; l'instruction 'éducation de notre esprit. La première, déjà échappée de nains, a passé dans celles de l'ancien clergé monacal, qui a ecu dans les maisons riches ; la seconde est sur le point de échapper aussi. De toutes parts, autour de vous et dans t la France, s'élèvent des pensions de jeunes garçons, de îs lîlles, où l'on vend la morale, la bonne, la mauvaise. eprésentants, soyez tant que vous le pourrez les maîtres de cation, soyez les maîtres de l'instruction, es anciens du peuple ne vous demandent pas des écoles pries savantes, mais ils vous demandent qu'il y ait une école aire par commune, où l'on enseigne, outre la lecture, outre tore, le catéchisme religieun et civique, en même temps les premiers éléments de musique, le chant en chœur : la des enfants est touchante et monte vers le ciel. On y doit [puer aussi la gymnastique.

3 n^-cr.ssiié des écoles secondaires est malheureusement trop ue. Iteprésenianifi, vous en établirez sans doute par déparât quatre, trois au moins ; mais qu'au-dessus de la porte

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(l'entrée soit écrit, sur un beau marbre noir, en belles gr lettres d'or. Collège. Qu'avait donc fait ce mol pour élrc pro Représentants, les anciens du peuple ne vous demandent vieux collèges, presque entièrement latins ; ils vous d de nouveaux collèges où Ton enseigne, avec la grai grecque, la grammaire latine, la grammaire française comi» le dessin, l'histoire, la géographie, l'histoire naturelle, n sique, la chimie, la métaphysique ou la science de Tcdi ment, la logicjue ou l'art de le diriger, la rhétorique, ouïs de la logique, lorsqu'elle parle la plus belle langue, les maui tiques, ou la langue de la logique, lorsqu'elle parle la plus précise.

Six écoles spéciales de droit , six écoles spéciales de médc doivent être suflisantes. Représentants, les anciens du pci vous prient de leur rendre le titre glorieux de faculté, de ! rendre les grades, les diplômes, les fourrures, dont le san&^i lisme, rigiiorance barbare, les avait dépouillées.

Les anciens du peuple laissent à votre sagesse de peser les convénionls et les avantages d'une grande université fran^a enlièrenient dans la main d'un recteur ou ministre spécial de struclion publique.

ReprésoiUants , vous pèserez aussi dans votre sagesse les jets dY'tu))lisson)ent dans les grands collèges de chaires d ministralion, de diplomatie, de commerce, d'économie dor tique, d'ai^ricullure, d'arts et métiers : car tout ce qui esl mis à dos régies forme un système, et tout système peulèu objet d'onsoigiKMnenl.

Représenlanls , il ne serait peut-être pas au dessous de ^ haute dignité (rinlcrdire les mauvaises méthodes et de proclî les bonnes; (Pordonncr «pie les classes fussent pointes de gra tables chronol()gi(iu('s, tapissées de grandes caries de deux 1res, mises en u^ai^e par Tabbé Routillier ; qu*? les dasse nialbéniaii(iu('s fussent peintes de figures de géométrie; qu< classes d'ai^ricullure fussent peintes de nouveaux inslruir agricoles ; (jihî les classes d'arts mécaniques le fussent de i veaux iiisirumcnis inventés ou perfectionnés; que les noir tous les lioiniiios célèbres dans chaque art et dans chaque sci couronnassciu ces peintures.

Peul-ètre iiiême faudrait-il qu'il y eût une histoire manus de cliaipie coUé-c , aimè(? par année , et cpie les noms des écu qui se seraient (listiii«:nés y fussent écrits.

Reprèsentanls, renseignement mutuel, qu'à grand lorl or. pelle anglais ou luncaslrion, car depuis long-temps labbé l

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en a fait nsage en France, est df'jfi établi dans la elaastf Hoirc des Écoles ccnlrulL-s; vous lï^tablirez dans toutes lei let, dans toutes les 6coles. Vous n'aurci paa à redouter les Dchcs i|ue dans viogl ou trente ans on ferait i votre session, lir néglige d'instruire la jeunesse par la plus iogéaieuse , la ■impie, la tneilleure mèlliode (t).

iiand mon oncle, ancien professeur, ntattre des conférenees Dti collège de doctrinaires, eut fini, a dit Robert, il se iB vers SB gauclic, où je nie trouvais , et «}ouia en riant : I^ tdes Cinq-Cents, râponds! Moi, depuis long-temps, je mus ma réponse : Le conseil des Cinq-Cents convertit la loo en projet de loi et déclare qu'il y a urgence ; le consnl kneiens adopte; le Directoire exÉculJf mande et ordonne aux 1 administratifs et judiciaires que la présente loi ils fassent lier suivant sa forme et sa teneur.