CHAPITRE IL

PES VUES DIVERSES ÉMISES SUR LES RAPPORTS ET LA CLAS- SIFICATION DES CONNAISSANCES HUMAINES.

Sommaire, — I. Résumé historique. — II. Arbres encyclopédiques , et autres images ou représentations graphiques. — III. Considérations diverses sur lesquelles peut être fondée la classification des connaissances humaines. Divo^ité de source. Diversité de but. Diversité d'objet.

La conception de la science tondanientalenient une , secondairement multiple, est, en elle-même et en termes généraux, d'un accès facile à notre esprit. La coordination des sciences partielles, la détermination rationnelle de leurs véritables rapports , de leurs affinités, de leurs dépendances nmtuelles , de leur enchaînement logique , (constitue , au contraire, Tun des problèmes les plus difficiles que puisse se proposer Tintelligence humaine. D'une part, comme on vient de le voir, impossibilité de fixer d'une manière complètement rigoureuse le nombre et les limites des divisions et subdivisions formées dans un tout essentiellement un. De l'autre, complexité extrême des rapports qui existent entre les divisions et subdivisions : les uns, directs, immédiats et de simple subordination ; les autres , et c'est le plus grand nombre , indirects, médiats, par enchaînement collatéral, ou même diversement entrecroisés et récurrents.