QUI

\\ sufQt de jeter les yeux sur ce tableau pour voir qu^outre les suites ou séries principales, verticalement disposées, nous avons transversalement des suites de termes qui peuvent aussi être considérées comme sériales, A, A', A^ A'" ; B, B', B", B'" ; C, C, G", C" ; d'où Ton volt déjà la possibilité, au moins théorique, de déterminer un temui inconnu, B', par exemple, en vertu de deux ordres de rapports. l\ e6i clair que B' n'est pas seulement intermédiaire ou moyen entre A'etC^ il l'est aussi entre B et B'^

Afin de ne négliger aucun moyen de me faire comprendre, je reproduirai ici une comparaison déjà employée par deux chimistes distingués : les images les plus vulgaires sont quelquefois les meilleures. Que l'on range ainsi un jeu de cartes : toutes celles d'une même couleur, les unes au-dessus des autres, du roi à l'as; et à côtéd'elles, les cartes des trois autres couleurs, semblablement disposées. l\ est facile de voir qu'on aura ainsi un double ordre sériai : toutes les cartes de même couleur seront en série verticale; toutes les cartes de même figure ou de même point, en série transversale. Cest exactement ce que représentent sous une autre forme les lettres que j'ai cidessus employées.

Les chimistes qui ont recouru à cette comparaison, sont MM. tea- HARirr et Ghancel, dans un remarquable mémoire Sur la cmmIî^ ^'<m des corps, que l'on trouvera cité plus bas.

1|20 PROLÉGOMÈNES, LIV. Il, CHIP. VI.

Eu embryogénie, ne voyons-nous pas le développement de deux animaux de la même classe ou de classes voisines, s'opérer par une semblable succession de phénomènes? d'où résulte une semblable succession d'états organiques, termes respectivement analogues, jamais identiques, de deux suites semblablement ordonnées.

En géographie biologique, quand deux espèces congénères ou de genres voisins ont une distribution très étendue, n'arrive-t-il pas que les types spécifiques, sans pourtant se confondre , se modifient graduellement dans le même sens , de manière à représenter des suites de variétés qui se correspondent de l'une à l'autre, selon les latitudes ou les altitudes ?

En tératologie, des causes d'une autre nature, et dont l'influence s'étend bien plus profondément, ne produisent-elles pas encore, à partir de divei^s types spécifiques, des suites correspondantes, mais partout distinctes, de déviations ? Si bien que la série des anomalies humaines, celle des monstruosités du chien, du chat, et des autres espèces zoologiques, étant entre elles compara6(e^ terme à terme, mais jamais identiques^ nous n'arrivons à concevoir la série tératologique comme une que par une pure abstraction de notre esprit, et on la composant de termes dont chacun est l'expression générale, et pour ainsi dire, la somme de tous les termes de même rang dans chaque série partielle.

Il serait difficile d'imaginer des exemples plus différents [)ar la nature des phénomènes aiLxquels ils se rapportent, et pourtant, qui n'en saisit aussitôt l'analogie? Dans tous trois, et dans une foule d'autres que cha-

MÉTHODE PARÀLLÉLIQUE. ft21

eun ajoutera facilement à leur suite, l'étude des séries parallèles conduit également à ceci :

Pour tous les termes de la même série, un ensemble de propriétés qu'on peut appeler la constante de la série, et qui la caractérise relativement à toutes les autres ;

Pour chacun des termes d'une série, une modification déterminée de la constante^ ou, suivant une expression en usage dans plusieurs sciences, une variation;

Pour les séries comparées entre elles terme à terme, des suites de modifications qui se répètent d'une série à l'autre, une constante différente s'v combinant successivement avec de semblables éléments de variation.

D'où partout similitude, jamais identité; correspondance point par point, nulle part rencontre. Comment se rencontrer en s'avançant dans la même direction, à partir de points différents?

Reconnaître en Histoire naturelle Texistence fréquente de ces suites de termes homologues ou correspondants^ que j'ai nommées séries parallèles^ c'est reconnaître aussi la nécessité d'une méthode qui soit pour Tétude corn* parée de ces séries, ce qu'est pour Tétude isolée de Tune d elles la Méthode sériale simple.

Cette méthode heureusement comparative, c'est la Méthode parallélique^ dont les applications seront par la suite, on peut l'affirmer sans témérité, tout aussi nombreuses et tout aussi importantes que celles des deux méthodes précédentes; et non pas seulement dans les sciences naturelles, mais dans pres(iue toutes les branches des connaissances humaines (1).

fl) J'ai déjk montré plus haut (Liv. l,Ghap. VI,sect. v)la possibilité d'appliquer la Méthode pareUlélique à une quesUon importante qui.

ftSâ PROLÉGOMiMM^ LIY. 11^ €Màf. y\.

Concevons deux ou plusieurs séries de termes homo» logues, parallèlement disposées; vî»-à-vis de la suite des termes A, B, C... Z, on a placé A', F, C... Z' et A% B», C". . . Z", chaque terme se trouvant en regard de son corres* pondant dans la première (1). On voit, tout d'abord, l'avantage que peut offrir une telle disposition pour l'expression des rapports dont on doit tenir compte. Ces rapports sont de deux genres : rapports entre les termes de la même série; rapports entre certains termes de séries différentes. Les uns et les autres ne sont-ils pas exactement et clairement indiqués, disons mieux, graphiquement tracés^ pour chaque terme, par un arrangement qui, le laissant à sa place dans sa série, entre son antéeèdent et êon

sans son secours, ne saurait recevoir une solution satisfaisante : Texpression des doubles rapports des connaissances humaines.

(i) Gomme dans U note de la page 4il9.

Dans oette disposition, d*où r^uUe une table à 4oubk «iUrée(voya p. 261), tous les termes de la même série se trouvent sur laméme ligne verticale ; tous les termes correspondants des diverses séries, iur la même ligne transversale. Ainsi nous avons, pour de doubles rapports à exprimer, un double i^rdre linéaire.

Outre les séries A, B, C.Z; A', B', C'...Z' ; A". B",C"..,Z", qui se succèdent et peuvent être ordonnées de manière à donner pour ainsi dire une5^> de séries, on peut concevoir une ou plusieurs autres séries a, b, c... z; a, 6, a.. s, paraUèies aux précédentes, mais ne pouvant ni se placer à leur suite, ni s'intercaler entre elles. De tels cas so présentant à chaque instant dans les classifications zoologique et botanique. La Méthode parallélique leur est tout aussi facilement applicable qu'aux autres, Seiilemeni, ici. les t^rm^ corrMïpondaiits asatroiitplua tous sur un« tttae Ugnê traqaven^ft, mais aur va mtoeptofi transversal.

MÉTHODE PARALLÉLIQUB. 42S

conséquent (1 ), le met, en même temps, en regard de ses correspondants ou homologues dans les autres séries? Et ce que je dis ici d*un terme, étant vrai de tous. Test par conséquent des séries elles-mêmes dont les rapports réciproques sont clairement exprimés , sans que , pour aucune, Tordre sériai soit en rien troublé ) car^ dans l'ensemble plus ou moins complexe dont elle fait partie, chacune reste exactement ce qu'elle était, prise isolément (S).

De là, en premier lieu, d'importantes applications à là classification des êtres organisés.

Nous ne sommes plus au temps où le perfectionnement de la classification était proclamé le but, Vidéal auquel doit tendre l'Histoire naturelle (3) ; où les avenues du sanctwnre (&) étaient prises pour le sanctuaire lui-même. Mais aujourd'hui, comme alors, et comme toujours, une

(1) Entre son antécédent et son conséquent, s'il s*agit d*undes termes Intermédiaires. Après son antécédent ou avant son conséquent^ s'il s*agit de l*ua des extrêmes.

(2) Qui voudrait soutenir que les rapports d*un terme tel que B'avec A' et C seront moins exactement et moins clairement exprimés, parce que B', en même temps qu*il se trouve entre Â' et G', est aussi entre ses correspondants des autres séries, B et B'' ? Qui ne voit la possibUité déconsidérer successivement chaque ordre de rapports à part, absolument comme s'il était seul exprimé?

(S) CuviER, Règne animal^ IntroducUon ; 1** édit., 1817, 1. 1, p. 11 et 12; 2*édit., 1. 1, p. 10.

{k) Pensée et expression de Cuvibr, Éloge historique de Bose, dans les Mémoires de l'Académie des sciences, t. X, p. Cxcv; 1881.

Cuvier pourrait sembler ici en contradiction avec Iw principes qu'il a si longtemps et si fermement défendus (voyez Chap. II, sect. ui). Il n'en estrien.Cequejedisicidelaclassiflcation en général, Cuvier nele dit que Ae^ systèmes artificiels de classification ; ùe& sèches nomenclatures et des autres moyens de se prépa/rer à la véritable science, cette science dont la Méthode naturelle serait Vidéal,

k^k PR0LÉGO3IKNES, LIV. Il, CHAP. \I.

histoire, vraiment na(ure//e, des êtres organisés, suppose^ comme expression de leurs rapports entre eux, une classification qui les rapproche selon les ressemblances qu'ils préser^nt (i); c'est-à-dire, un arrangement tel que les plus semblables par leur organisation, se trouvent plus voisins entre eux que de tous tes autres (2).

Ainsi s'expriment, à quelque écolo qu'ils appartiennent, tous les auteui^ qui ont traité de ce qu'on nomme, depuis les Jussieu surtout, la Méthode naturelle.

Si tous sont ici d'accord, comment ne le seraient-ils pas bientôt sur les avantages de la Méthode parallélique appliquée à l'expression des i^pports des êtres, ou, en deux mots, de la Classification parallélique? Comment , sans elle, parvenir à cette expression dans une multitude de cas? Si un groupe B ressemble, sous un point de vue, a A et à C , sous un autre à B' , est-ce exprimer ses rapports, est-ce le classer naturellement^ q\xe le rapprocherde A et de C, en l'éloignant de B'? C'est pourtant ce que Ton fait à chaque instant dans les classifications prétendues naturelles qui ont rempli jusqu'à ce jour les livres de botanique et de zoologie (3). La Méthode parallélique donne, au contraire, une solution satisfaisante du problème, et quel

(1) AchUle Richard, article Méthode du Dictionnaire classique d'Histoire naturelle, t. X, p. ii^U; 1826.

(2) GuviBR, Règne animal^ locis cit.

(3) Citons un exemple propre à fixer les Idées. Les lamantins res^ semblent, par plusieurs systèmes d'organes, aux cétacés; par plusieurs aussi) aux pachydermes. Impossible d'exprimer ces doubles rapports dans le système ordinaire de classification. Aussi qu'est-il arrivé? Pour GuvIer, les lamantins viennent près des cétacés, à grande distance des pachydermes; pour Blain ville, c'est l'inverse . ils sont placés ù la suite des pachydermesjoin des iM^iacés. Rt pourtant Guvieret

MÉTHODE PARALLÉLIQLE. A25

autre moyen de Toblenir? Elle place B entre A et C, à côté de F^ c'est-à-dire, met en relations immédiate^, et pourtant diverses^ dé voisinage^ leâ êtres ou les groupes d'êtres entre lesquels e?tistent des ressemblances très grandes, mais à des points de vue et par des côtés différents de leur organisation. Et cela, sans qu'il en coûte rien à la clarté , sans que le rapprochement de toutes ces séries connexes, mais distinctes^ qui ré-

BlainvUle cherchent égalemeol k rendrep/t» voisins entre eux que de tous les autres, les types qui se ressemblent le plus, li est clair qu*il faudrait ici, pour y réussir, rapprocher k la fois les lamanUns des pachydermes et des cétacés. Gomment y parvenir? Par la Méthode parallélique. Faites deux séries parallèles; mettez, dans Tune, les lamantins au-dessus des cétacés; dans l'autre, les pachydermes, k côté des lamantins; vous aurez exprimé nettement, non seulement que les lamantins ressemblent en mAme temps aux pachydermes et aux cétacés, tnais dé plus qu*ils leur ressemblent k des points de vue dlfTérents.

£t ainsi dans une mulUtude de cas. Les exemples se présenteraient ici par centaines.

Si l^Classification parallélique ne peut exprimer exactetnent tous les rapports naturels des êtres, ce qui est et sera toujours impossible, quoi qu'on fasse, elle fournit du moins de ces rapports une expression approchée, et elle la fournit, sans tomber dans la complication extrême de ces arbres ou de ces réseaux, auxquels ont recouru quelques auteurs, frappés de TinsufOsance de la classification uniiinéaire.

Je montrerai plus tard k quel point de vue, dans quelles circonstances particulières ces réseaux ou arbres peuvent êt^e utilement sttbsUttiés I la'disposition parallélique. En attendant, signalons, et c*é8t assez pour la réfuter, rerreur de quelques auteurs qui n*ont vu dans la GlassMcation parallélique, lorsque Je Ta! proposée, qu'une légère variante des dispositions rétiforme et arbori forme. Des séries parallèles, c'est-k-dire partout distinctes, assimilées k des séries (si encore on admet ici un véritable ordre sériai) entre-croisées, embranchées, diversement réunies! Autant v«iudrait appeler parallèles, en géométrie, des lignes qui se coupent.

626 PROLÉGOMÈNES, LIV. Il, CHAP. VI.

sultcnt de lapplication de la Méthode parallélique, puisse compliquer de la moindre difTiculté l'étude analytique de chacune d'elles. Nous est-il plus difficile de lire une ligne associée à plusieurs autres que de la lire isolée? Non ; car au moment où nous la lisons , nos yeux ne voient pas toutes les autres ; il est un instant où elle existe seule pour eux (1).

Dune expression heureusement approchée des rapports connus des êtres, il n'y a qu'un pas à l'indication de rapports jusque-là ignorés, et de celle-ci, à la découverte défaits encore inconnus. La Méthode parallélique esU en eflet, inventive aussi bien que la Méthode sériale^ et elle ne l'est pas moins utilement pour la science. Quand deux ou plusieurs séries de termes homologues ont été parallèlement ordonnés, il est clair que, de ceux qui sont bien connus , on peut conclure à des termes encore mal connus, aussi bien s'ils sont correspondants^ que s'ils sont consécutifs (2). Dans l'un et l'autre cas on procède par

(i) Voyez page /i23, note 2.

(2) D*où la possibilité, dans un grand nombre de cas, d'obtenir le même résultat de deux manières différentes, en vertu des relations d*un terme tel queC, d*uue part, avec les termes de la même série, X',B\ D'.., deTautreavec ses correspondants, C, C", préalablement connus. A peu près comme, en aritlimétique , la valeur de Fun des termes d*ane progression géométrique peut être calculée d'après ses relations, d'une part, avec les nombres auxquels il fait suite, de l'autre, avec ses correspondants dans d'autros progressions géométriques ou m^me arith-

MÉTHODE l*ARALLÉLIQUE. &27

des inductions si semblables, et applicables à la solution de problèmes tellement analogues , que je pourrais répéter ici tout ce que j'ai dit de la Méthode sériale, des avantages qu'elle procure, mais aussi des dangers où elle pourrait entraîner des esprits trop peu circonspects, et oublieux de cette maxime , ici encore fondamentale : l'analogie indique, annonce les résultats; Tobservation en est le juge.

Ici comme partout, n'abusons pas, mais sachons user. Ne demandons à la Méthode parallélique que ce qu'elle peut légitimement nous donner ; mais aussi , dans ces limites, ne craignons pas de tout demander. Quand nous serons en présence de deux séries parallèles. Tune bien connue, Tautre encore imparfaitement étudiée , ne craignons pas , sauf le contrôle ultérieur de l'observation , de transporter à Tune les connaissances acquises sur l'autre ; de calquer, pour ainsi dire, sur les résultats déjà obtenus, ceux qui restent à obtenir. D'où la prévision de rapports et de faits auxquels l'observation, abandonnée à elle-même, n'eût peut-être de longtemps conduit, mais auxquels il lui devient facile d'arriver, dès que son rôle se réduit à une simple constatation, à une réponse par oui ou par non^ à une question à l'avance posée (1).

En procédant ainsi, que ferons-nous, sinon ce qu'on a

méUques. Qu*est-ce que lelogarithme d'un nombre, sinon, en prenant ce mot dans le sens le plus général» son carrespotidantdikïïs une autre série?

(1) Gomme on le voit , la Méthode parallélique conduit , elle aussi, où Ton arrive par la méthode si différente, exposée plus haut sous le nom de Méthode synthétique par divisioiu Voyez p. /iOl et suiv.

&99 PROLÉGOMÈMSS, LIV. Il, CHAP. Vi.

souvent fait , ce qu'on fait chaque jour en physique et eil chimie ; skion suivre , sous la forme et dans la mesure que comporte l'Histoire naturelle, l'exemple donné par les sciences où nous sommes habitués à trouver les guides et les modèles de la nôtre? Sans doigte 1{| Méthode parailélique n'existe pas en physique comme méthode gêné* raie de classification et d'invention j mais dans combien de cas particuliers nous l'y voyons habilement et heureusement pratiquée! N'est-ce pas en vertu d'analogies vraiment paralléliques que de savants et ingénieux physiciens, comparant la chaleur à la lumièrct viennent de chercher et de trouver, en thermologie, les correspondants des phénomènes et des lois optiques, précédemment (.H)nstatés ou démontrés par Malus et Fresnel, par MM. Arago, Biol, Faraday et Cauchy(4)? Eût-on pu, en chimie, aussitôt le brome découvert, découvrir et préparer, comme on l'a fait si sûrement et si promptement, une multitude de composés bromes, si leur existmce et jusqu'à leurs propriétés principales n'eussent pu être prévues, à l'aide de leurs relations aveo les termes correspondants parmi les corps chlorés et iodés? Enfin, pour prendre encore un exemple , et le plus remarquable de tous, dans la même science, n'est«ce pas à la Méthode parallélique^ et ici presque exactement telle que nous la concevons en Histoire naturelle, qu'on recourt chaque jour , et de plus en plus ^ en chimie organique, lorsf|u'un corps ayant fourni un plus ou moins grand nombre

(1) Voyeit pr|Dcipatoment les mémoires <]« VM, db la Provostatv» el P. DEiiAms, dansles Annaks de ehimiêetif^ fàfsiq^f 1* XXVIl ii\\\; iWJ'd 1850.

de dérivés , on obtient , d'un corps analogue, soumis à de semblables réactions, d'autres suites de dérivés cor^ respandant terme à terme aux précédents ; en d'autres termes, des êiries chimiqueê parallèleê (1)?

Puisqu'ici encore, les physiciens et les chimistes nous ont devancés (2), suivons-les, dussions-nous ne le faire que de loin. Ne négligeons rien pour nous approprier oomplétement une méthode qui, comme classification, tient déjà une si grande place dans les sciences biologiques, qui n'y est encore, comme méthode inventive, qu*à ses

(i) Non seulement le niot êérie est* depuis quelques années, aussi usité en chimie qu'en mathématiques ou en Histoire naturelle, mais quelques chimistes ont expressément parlé de séries parallèles. Dès 4838, très peu d'années après que ce terme avait été introduit en Histoire naturelle, MM. Dumas et Péligot donnaient l'exemple da son emploi en chimie. Voyez les conclusions placées l\ la tin de leur beau Mémoire sur un nouvel alcool^ Tesprit de bois ou alcool méthylique, dont les produits ont offert, disent les auteurs (Mémoires de l'Académie des sciences, U XV, p. 6S1) « une série de oompoeéS) parallèle 9 à celle de Talcool commun, ■

(S) Maisseulementau pointde vuedeTapplicationdela Jf^Aodf /lara^ ^«/t^ti^, considérée comme inventive. C'est tout le contraire au point de vue de l'application de cette méthode à Texpression des rapports maturels,iila classiflcation et k la coordination. La claislfication par séries parallèles, telle que je remploie en loologieeten tératologiedepuislSS3, a bientôt passédecesdeux sciences dans les autres sciences biologiques. Au contraire, aujourd'hui même, je la cherche en vain en physique; et c'est tout récemment qu'on a pu émettre en chimie, d'une manière générale, les idées que résume cette phrase remarquable de deux chimistes aussi ingénieux que hardis : « Pouf déterminer la constitution » d'un corps, il faut préciser la place qu'il occupe k la fois dans les » deux espèces de séries. «» Voye? Gerhardt et Chàncël, Sur la eonslilution des corps organisés, dans les Comptes rendus des travaux de chimie, i)ar MM. Lai ren r et (i 'RUARDT, 7* 9unéc (1851), p. 73.

kiO PIlOLKGOaiÈMfelS, LIT. Il, CUAP. VI.

débuts. Jus(iu'où pourni4-elle nous conduire un jour? Il serait téméraire de prétendre le dire aujourd'hui ; mais aussi téméraire de lui dénier que de lui promettre un grand avenir. Qui pouvait prévoir, au conmiencement de notre siècle, et plus près de nous encore, cet immense mouvement des études chimiques, dont nous avons été, dont nous sommes les témoins, et dans lequel une si grande part revient à d'admirables travaux, manifestement conçus et exécutés dans Tesprit de la Méthode parallélique ? Et comment nous serait-ilinterdit, en voyant dans ces travaux nos modèles, d'y chercher aussi une espérance?

Au surplus, si nouvelle que soit, dans notre science, la Méthode parallélique considérée comme méthode inventive, elle a déjà heureusement commencé à y faire ses preuves. Il a presque suffi de concevoir nettement le parti qu'on peut tirer, en Histoire naturelle aussi , des correspour dances paralléliques, pour que des rapports ou même des faits nouveaux fussent aussitôt obtenus ; c est-à-dire prévus analogiquement , cherchés comme à coup sûr, et bientôt trouvés par l'observation; ou, mieux vérifiés par elle, après avoir été théoriquement découverts (1).

Entre c^s faits, il en est un dont j'ai cru devoir, il y a un an environ, entretenir l'Académie des sciences, c'est ledéfaut

(!) Après avoir été prophétisés^ dirait Schelliug. Voyez p. 308.

Il n*est pas inutile de remarquera cette occasion que, même ici, la voie qu*a prétendu ouvrir Tillustre philosophe allemand, n'est pas œlle où s*avance la science. S'il y a ici, selon les expressions deSchel- Hng, prophétie vérifiée expérimentalement, du moins est-il à remarquer que la prophétie se fonde, non sur des vues admises à priori^ mais sur des notions obtenues à posteriori; non sur des idées préconçues, mais sur des faits pré-cbservés.

3IÉTII0DK PARALLÉLIQUE. 431

de circonvolutions cérébrales chez un primate , le microcèbe. Il m'a paru que cette petite découverte anatomique mé* rilait de fixer l'attention, sinon pour son intérêt propre, du moins en raison de son origine théorique, et comme application de la Méthode parallélique. Tous leslémuridés connus ont des circonvolutions : ne semblait-il pas qu'il dût en être de même du microcèbe, genre appartenant, sans nul doute, à cette famille éminemment naturelle? 11 n'en est rien pourtant : le microcèbe a le cerxeau lisse ^1) .

Où trouver une exception plus tranchée ? Pourtant il avait été possible de la prévoir (2). Elle avait été annoncé<^ à l'avance en vertu des correspondances paralléliques^ et lorsqu'il est devenu possible d'obsei^ver après avoir raisonné, le scalpel a exactement tenu les promesses de la théorie.

Une exception découverte analogiquement : ces deux mots semblent impliquer contradiction ; et cependant, c'est bien ce qui a été réalisé dans ce cas et dans quelques au-* ti*es moins remarquables ; et il en sera de même dans une foule d'autres, dès que la Méthode parallélique sera géné-

(i) Voyez Note sur l'encéphale du microcèbe, et $ur une application nouvelle de la Classification par séries parallèles^ dans les Comptes rendus de V Académie des sciences, t. XXXIV, p. 77 ; Janvier 1852.

(2) n suffisait en effet de savoir que les circonvolutions cérébrales font défaut chez les ouistitis, dernier terme ou échelon de la série des singes, pourpr^otr qu'elles manqueraient aussi chez les microcèbes , terme correspondant de la série parallèle des lémuridés.

On voit que la Méthode parallélique s'est appuyée ici précisément sur cesmêmescaractèresducerveau des ouistitis, qu*on avait un instant révoqués en doute, au nom de la Méthode sériale mal comprise. Voyez p. ûi3, note.

&S2 PROLÉGOHÈNES, LIY. Il, CHAP. VI.

ralement comprise et pratiquée. Ce qui est ou semble exception^ au point de vue des analogies directes ou de famille, est souvent la règle au pointde vue de ces analogies indirectes ou collatérales que j'appelle correspondances paraUiliques^ et que j'ai essayé de restituer à la science, en dehors de laquelle elles restaient depuis si longtemps méconnues ou négligées.

Et maintenant, comment nier que la Méthode paraUé^ liqucy à part même son importance pour le perfectionnement de la classification, puisse nous conduire à des résultats nouveaux, parfois même à des faits, à des rapports, i des lois, auxquels nous n'eussions pu parvenir par aucune autre méthode, ou même dont les méthodes ordinaires tendaient |ù nous détomner? Depuis que la science existe, les inductions auxquelles on recourt chaque jour, ont toutes pour objet d'étendre analogiquement à un genre, à un ordre, à une classe, des conditions déjà connues chee d'autres êtres du même genre, du même ordre, de la même classe. Si paradoxal que puisse sembler ce résultat, on est bien obligé de reconnaître que la considération des séries parallèles peut conduire, en outre, à des inductions d'un ordre précisément in verso; c'est-à-dire, ftiirc prévoir dans un genre, une famille, une classe , des conditions qui ne sont encore connues que dans d'autres genres, d'autres familles, d'autres calasses.

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