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Le rapport des àgea . aux tailles ,a été calculé
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sur un chiffre de 10,000 enfants des communes rurales dé la Gironde. Voici maintenant la comparaison des tailles, entre les enfants du même fige dans les communes rurales et dans la ville de Bordeaux :
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§ 150. — Ij^JÊcole comme foyer de propagation de» maladies transmlssIMes. — 11 nous faut maintenant dire un mot du rôle que joue l'école rurale dans la propagation de certaines maladies contagrieuses. L'école, en effet, est peut-être le seul milieu qui, dans les campagnes, remplisse les conditions d'une véritable agglomération, en ce sens que la vie en commun y est plus marquée que partout ailleurs.
Or, c'est à l'école que, le plus souvent, certaines maladies transmissibles sont importées par quelque élève malade, pour de là se propager au dehors et pénétrer successivement dans la plupart des familles par l'intermédiaire des enfants atteints.
Des exemples d'épidémies de scarlatine, de rougfeole, de coqueluche, de diphtérie, etc., parties de récole et s'étant propagées ainsi, ne sont pas rares dans les campagnes, où, plus facilement que dans les villes, on peut les suivre et remonter à leur orig'ine.
En pareille circonstance, il n'y a qu'une mesure radicale à prendre : la fermeture de l'école jusqu'à ce que le local ayant été assaini et l'épidémie terminée, on soit à môme de recevoir à nouveau des enfants sains et parfaitement guéris. On ne saurait trop se garder, à ce sujet, de recevoir dans une école en exercice un convalescent de fièvre éruptive (de rougeole et de scarlatine, entre autres) avant la parfaite disparition de toute trace de la maladie. Combien de fois, malheureusement, en autorisant trop hâtivement le retour à l'écQle d'un enfant encore en pleine période de desquamation, n'a-t-on pas ainsi renouvelé ou provoqué l'explosion de l'état épidémique ?
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