MODÈLE TRAIS

Fie. 40. — Mobilier d'étude (modi'-le Train).

E. estrade et le bureau du maître. — L'est rade du

maître doit être suffisamment élevée pour permettre à l'instituteur de pouvoir surveiller facilement tous les enfants de la classe. On ne doit, dans la construction de cette partie du mobilier, rien négliger de ce qui peut contribuer à imposer à l'enfant le respect du professeur. Le bureau destiné au maître doit être convenable, mais sans aucune prétention et sans aucun luxe. On évitera ces boiseries massives, ces chaires fermées, sorte de forteresses, derrière lesquelles pourraient s'abriter trop aisément la négligence ou la malpropreté. Il faut que rien ne dispose le maître à oublier qu'il doit toujours être pour les enfants un exemple de décence dans sa mise, et de bonne tenue. Le nouveau bureau avec pupitre, et casiers sur un des côtés de la table, pour contenir les registres scolaires, disposé suivant les indications de M. le Directeur de l'enseignement primaire, nous paraît remplir toutes les conditions désirables de simplicité et de convenance.

Appréciation. — Voilà déjà bien des modèles, et nous n'avons donné que les principaux. Ces types suffisent, pareequ'ils n'ont point été pris au hasard, mais choisis les uns et les autres comme un ensemble où l'on trouve réunies toutes ou quelques unes des plus importantes applications des principes rationnels du mobilier scolaire moderne. On le voit, entre l'idéal irréalisable et l'immuable routine, il y a place pour de très-réelles améliorations.

Les tentatives faites, les essais étudiés, les types commandés, réalisés par l'administration, montrent 1