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III. MODÈLES AVEC PUPITRE FIXE ET SIÈGE MOBILE

Dans ces modèles, on arrive à permettre à l’enfant de se tenir debout en donnant de la mobilité au siège. Ce système a l’avantage de forcer à isoler les sièges.

(') Burgerstein et Netolitzky, p. 167 et suivantes.

HYGIÈNE SüOLAIRE

a. Le modèle de la ville de Paris (fig. 37) est certainement le plus économique. Nous ne l’avons rencontré que dans quelques écoles, les instituteurs prétendant qu’ils ne peuvent l’accepter parce que les enfants se

Fig. 40. — Table Mauchain (de Genève). — Enfants assis.

pincent souvent les doigts. La dernière barre du siégé se replie au moyen de charnières et donne à l’enfant la place suffisante pour se redresser.

b. Beaucoup de modèles allemands présentent un siège tournant sur un axe et permettant à l’enfant de

— Enfants debout.

Fig. 41. — Table Maüchain (de Genève).

le repousser sans y porter les mains. Ils l’appellent le Pendelsitz (littéralement siège pendule) (fig. 38).

Dans le type de Fribourg (Suisse), le siège esta bascule avec un taquet d’arrêt limitant les mouvements en

arrière. Dans le système »

Kaiser de Munich, l’axe servant de pivot au siège § est placé beaucoup plus bas.

Le « Colombus » a un , siège qui se replie sur luimême. Dans le siège de Gefle de Suède, le pivot est au ras du sol.

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