IV

Dans les foules se communiquent et se répandent sugues tivement les sentiments de nature violente et giossière. Mais il ne faut pas croire que les effets de la suggestion affective appartiennent uniquemenl à la psychologie des foules. Mlle s'applique aux sentiments de tonte espèce : à ceux qui sont bons el beaux, généreux Bl élevés, comme ;'i ceux qui sont bas et mauvais. El c'esl son office pédagogique de faire pénétrer et prédominer de plus en plus les premiers dans les habitudes affectives des jeunes cœurs <'.mi ni l'éducateur peutil remplir cel office? En les exprimant avec force, par les moyens appropriés, de manière ;i provoquer l'imitation des attitudes qu'ils déterminent. Les exprimer avec force, c'est les faire imaginer; les faire imaginer, c'esl les faire éprouver.