CHAPITRE III

1. Méthode subjective. — Paul Huet. — Théories des ateliers romantiques recueillies par Sainte-Beuve et insérées dars le journal de Joseph Delorme. — Jules Dupré, Auguste Ravier. — On quitte les modèles britanniques pour

prendre leçon des maîtres de Hollande. — Camille Flers et Louis Cabat. — Charles De Laberge. — L'œuvre de Théodore Rousseau sous la monarchie de Juillet.

2. L'école de 1830 sous le second Empire. — Troyon, son rôle transitoire. —

Suite de l'examen de l’œuvre de Théodore Rousseau; ses dernières tendances.