Le Breton, Rapp. de
5. Cf. ses œuvres au Louvre, à Versailles, à Rouen, à Valenciennes.
6. Cf. Landon, Salon de 1808, 11, p. 94. — Rapport du jury décennal, p. 24. — Em. David, Musée de la ch. des pairs; — Notice des tableaux, dessins, estampes vendus après le décès de M. B. (181 1). — Duchange, Berthélemy, peintre d'histoire^ 1853.
ment éteint et monotone*. Sauf le temps de sa détention pendant la Terreur, il enseigna régulièrement à l'école que l'Académie continua de diriger après sa suppression. Nommé en 1792 directeur de l'Académie de France à Rome, confirmé quatre fois dans ses fonctions, il ne put les inaugurer qu'en 1802. Nous avons vu qu'en dépit de son dévouement, de la justesse et de la modération de ses idées*, il ne parvint pas à prendre influence sur les élèves\ Jean-Joseph Taillasson (1746-1809), élève de Vien, a plus de valeur. Il ne semble pas avoir été fort impressionné par renseignement de son maître et il consacra plusieurs publications à la défense habile autant que courageuse des principes d'inspiration libre, d'expression animée et d'exécution colorée que contestait la secte davidienne. Bien que peu nombreux, ses envois aux Salons lui valurent des prix en 1791, enl'an VI et en 1800; en 1809, la quatrième classe de l'Institut l'admit sur la liste additionnelle de présentation au siège vacant.
Parmi les artistes qui se rattachent au xvin* siècle nous plaçons encore dans l'ordre chronologique: Pierre- Alexandre Wille^ (1748-1821), M*' L«- 6i7fc^(femme Guiard) (1749-1803), qui ont peint dans la manière de Chardin quelques tètes vraies et expressives; Jacques-Henri Sablet (1749-1803), élève de décorateurs à Lyon et de Vien à Paris, longtemps en Italie, qui continua la tradition des peintres de genre du xviii® siècle. Ce que nous avons vu de lui au musée de Nantes révèle un vrai tempérament d'artiste gracieux et de peintre coloriste, sachant brosser une toile et l'éclairer d'une belle lumière dorée. Il était d'ailleurs en haute estime auprès de SCS contemporains qui crojiaienl pouvoir le citer « même après les Flamands* ».
Citons en outre Cl. -Jean-Baptiste Iloin (1750-1817), élève de Grouze, qui se recommande par la vérité expressive et la large exécution de ses dessins et de ses pastels" ; Louis Périn (1753-1817), élève de Sicardi et de
1. Exceptionnellement, il peint de bons morceaux : ainsi dans le n" 465 du musée do Dijon.
2. Le projet de règlement de rAcadcmie de Rome qu'il proposa en l'an VI, consacrait (art. VI et VII) la majeure partie du temps des pensionnaires à l'cludc d'après nature. Plus tard il demanda l'adjonction d'un second modèle à celui qui était attaché à l'Académie. Son cslhétiauc comportait une certaine part de libéralisme, comme l'atteste &on vœu en faveur de l'inscription au programme des pensionnaires d'une excursion annuelle en Italie.
3. Cf. Le Breton, Rapp. de 1808. — Notice sur M. Sitvée, lue à la séance de la quatr. cl. du 3 oct. 1807. — Ponce, Notice sur M. Suvée, dans les Mélanges sur les Beaux-Arts, p. 404. — M. H. d'Escamps, Histoire manuscrite de l*acad. de Fr. à Rome; l'auteur a compulsé et utilisé les papiers de Suvée, cf. ci- dessus, la Pédagogie artistique.
4. Cf., à Bordeaux, une tôle de femme; à Angers, une tète de vieillard.
