P. Bert, Rapport

66 l'École primaire sous la m* république

gieuse ? * ». Et cependant, les chrétiens ont-ila le droit d'élever les enfants dans leur religion et d'établir celle-ci comme base éducative ? C'est une question de pédagogie, de philosophie morale ou d'expérience humaine. L'école neutre est une menace contre la conscience catholique, parce qu'elle prive les catholiques d'une éducation à laquelle ils ont droit et parce qu'elle crée autour de l'enfant une atmosphère nuisible. On objecte la nécessité de ne pas froisser l'instituteur, ni les dissidents, ni les libres penseurs. Que l'on cherche une solution, mais cela ne peut balancer l'obligation et le devoir d'élever chrétiennement les enfants chrétiens. M. Jacob voyait bien le point débattu, quand il disait qu'on attaque l'école laïque sous prétexte qu'elle « livre Tâme de l'enfant à un genre d'éducation que ses guides et ses protecteurs naturels repoussent et réprouvent ». C'est cela même -.

Aussi, et on l'oublie trop aujourd'hui, les catholiques établissaient-ils leur principal argument sur ce point de vue de Téducation. Et ils avaient pour eux tous les législateurs qui, depuis la Révolution, avaient fait triompher les lois de 1833 et de 1850. La religion avait toujours été la base de l'enseignement national,