LA METHODISATION DE LA PRODUCTION

Rappelons les termes des problèmes économiques qui sont posés au génie organisateur des Français : premièrement, augmenter la production française avec quinze cent mille producteurs en moins; deuxièmement, faire baisser le prix de la vie tout en réduisant la durée du travail et en augmentant la rémunération des travailleurs. Nous avons indiqué selon quels principes et dans quelles conditions on peut travailler pour résoudre ces problèmes. Rappelons que nous voyons le problème résolu par la volonté de croître soulevant les énergies françaises ; par une doctrine les guidant; par le régime de la contrainte syndicale mutuelle dirigeant les actions dans le sens du plus grand effort; par la métbodisation du travail enfin, assurant à une même quantité d'efforts un rendement plus

grand. C'est un grand problème d'intellectualisation du travail. Il est important de voir jusqu'oii il porte.

11 ne s'agit pas seulement de ce que l'on nomme la taylorisation. Nous avons à considérer deux modes d'organisation sur deux plans très diflérents : l'un, l'organisation méthodique du travail à V intérieur des entreprises, qui va régenter l'économie des entreprises ; l'autre, l'organisation méthodique de la production à l'extérieur des entreprises, qui va régenter l'économie corporative et retentira sur l'économie individuelle. Il y a donc deux méthodisations très différentes à réaliser, l'une individuelle, propre à chaque entreprise, l'autre collective, intéressant l'ensemble d'une corporation. Les principes de la première sont assez connus : ceux de la seconde le sont beaucoup moins.

Les principes de la taylorisation ou de la méthodisation du travail sont en effet familiers à un très grand nombre de Français. On sait comment, par l'étude scientifique des temps de travail et des mouvements du travail, on peut arriver à doubler et à tripler le rendement du producteur. L'exemple du poseur de briques est aujourd'hui à la fois classique et populaire, et l'on sait quel merveilleux parti l'on a tiré de la méthodisation