‹ L'éducation athénienne au Ve et au IVe siècle avant J.-C.: ouvrage couronnéChapitre 205 sur 330 · Id., même planche, n · texte numérisé non relu

Id., même planche, n

4. Klein, Euphronios^ 2* éd., pp. 242-243. — Cf. FuRTWiSNOLBii, Beschreibung,

5. Sur le icat; xsXv)t{Cu>v, ou enrant monlanl un cheval de selle, voir Kracse, op, c, 1, pp. 5S2 sqq.; Grasbergbr, op. c, 111, pp. 224 sqq. — Cf. Goluokon, BulL de corr. hell,, V., pp. 436 sqq. Voir, pour les exercices équestres auxquels les jeunes gens prenaient part dans les concours, Martin, op, c, p. 201.

portaient les hiérophantes et les dadouques d'Eleusis, mais inventant pour eux de nouvelles figures de danse *. Avant lui, Thespis, Pratinas, Phrynichos considéraient déjà la danse comme un des principaux allraits de la représentation tragique : eux-mêmes instruisaient leurs danseurs; parfois aussi, on les priait, tant ils étaient habiles, de dresser ceux qui devaient mimer d'autres poèmes que les leurs *. Plus tard, parurent des maîtres spéciaux qui se chargèrent de cette partie de Téducalion des choreutes. Du temps même d'Eschyle, il y

Fi^. ^d. — Éphèbe au manège.

en avait un, nommé Téleslès, dont le talent était si merveilleux, qu'il avail pu, dans les Sept contre Thèbes, faire exprimer par les mouvements du chœur, avec une vérité saisissante, toutes les péripéties de Faction '. D'autres de ces professeurs, comme Andron de Catane, Clêolas de Thèbes, Bolbos, Zenon le Cretois, s'acquirent une réputation dont récho est venu jusqu'à nous *. Il y avail, par conséquent, un art de la danse, art varié, plein de ressources, sachant se plier à toutes les exigences de la poésie, capable même, suivant quelquesuns, de rendre aussi bien qu'elle les émotions de 1 âme * ; il y avait des hommes qui enseignaient cet art : mais Tenseignaienl-ils comme d'autres enseignaient à hre et à écrire, à faire résonner la lyre ou la flûte, à lancer le disque et le javelot? C'est ce qu'il est difficile

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