‹ L'éducation dès le berceau, essai de pédagogie expérimentaleChapitre 46 sur 92 · Lt% Troit premières année» de Venffint^ p · texte numérisé non relu

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même sur le lit soudain desséché du fleuve. J'épanchai un nouveau torrent, qui, trop impétueux et trop abondant, submergea la i'rôle embarcation. Mon neveu s'écria : « Mais il n'y a pas des bateaux sur l'Adour I C'est sur la Garonne ! Et ils ne vont pas ainsi sur la Garonne I Non, ce n'est pas amusant, cela, tonton. » Je crus inutile d'insisler, et je piétinai, en riant de moi-même, mon essai maladroit de construction enfantine. J'avais déjà lu dans maint livre, mais cette fois j'avais appris expérimentalement,- que la libre initiative des enfants est toujours supérieure aux imitations que nous prétendons en faire. En outre, cette expérience, et d'autres pareilles, m'ont appris que leur force créatrice ou poétique est beaucoup plus faible qu'on ne Ta dit.

Le bruit rhythmé, ou la musique, est agréable à l'enfant : donc elle lui est utile. Ne serait-elle qu'une diversion agréable aux exernices fatigants, aux émotions pénibles, ou à la simple satiété des émotions agréables, elle aurait toujours l'avantage de reposer l'esprit. Mais le rôle des émotions artistiques est plus considérable, quoi qu'on en ait dit. Non-seulement elles sont une souixe de jouissances, ce qui devrait les faire rechercher en elles-mêmes, et comme un but final ; mais elles sont encore un moyen plus ou moins efficace de culture afiective, et leur influence morale, leur influence sociale, sont si évidentes, qu'on voit la musique, triste ou joyeuse, banale ou sublime, accompagner tous les actes un peu importants de la vie individuelle ou collective.

a De tous les arts, le plus accessible, le plus répandu et le plus puissant est la musique. De tous les plaisirs de l'homme, la musique est peut-être le plus innocent et celui qui coûte le moins cher. De tout temps, les hommes en ont été avides, à tel point que nous nous demandons comment on a jamais pu vivre sans elle. Aux époques primitives elle était unie à la poésie, et Télément poétique avait une valeur égale à celle de son accompagnement musical, sinon même plus grande. Comme les moralistes ont toujours blâmé la recherche du plaisir pour lui-même, et ne Tout permis que comme auxiliaire de la morale et des devoirs sociaux, les législateurs se sont occupés uniquement de déterminer le genre de musique le plus propre à développer les vertus morales et les

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