X.a politesse

I. Ce que peut être la politesse chez un enfant. Pour habituer Tenfant à des actes de bienséance, il faut surtout compter sur Texemple. — II. L*enfant fi^randelet les imite mieux. — III. L'amour-propre et la timidité, peuvent exagérer ou fausser la politesse. — IV. La politesse doit être dans les manières et dans les sentiments. — Il faudrait laisser à chaque enfant sa simplicité naturelle et son . ' air propre. « V. Il faut une politesse aimable et de bonne humeur. — La bonne humeur est le caractère de Tobligeance. «- VI. Il y a un devoir de bonne humeur, devoir trop souvent négligé par les parents et par les maîtres. — VII. La gaieté ne doit cas être doublée de malveillance : point de plaisanterie critique. — VIII. L'habitude de s*observer et de se dominer devant les autres favorise Teçprit de justice; il faut être tout à la fois aimable et juste 259