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CONCLUSION

Mais je m’aperçois, mes chers amis, qu’en ayant l’intention de vous parier de la musique dans la vie de l’enfant, je n’en parle que dans la vie des grandes personnes. Eh quoi? Y a-t-il donc une telle différence entre l’une et l’autre? Elle est seulement, comme disent les savants, du simple au composé. Profitez donc de tout ce que j’ai dit et posez vous-mêmes la conclusion en ajoutant tout ce que je n’ai pas dit.

Voyez vous-mêmes la place tenue par la musique dans votre vie. Rondes et jeux divers, chan-

sonnettes ou petits morceaux à votre portée, distractions et récréations musicales, et, par-dessus tout, ce qu’on oublie le plus souvent : que la musique est, comme les belles-lettres, un moyen d’élever notre esprit, de lui faire goûter la saveur du bon et du beau, jusqu’à la Bonté et la Beauté suprêmes, c’est-à-dire jusqu’à Dieu.

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