CHAPITRE IY

ÉTUDES RELATIVES A l'eXERCICE DU RAISONNEMENT.

Une des grandes difficultés, dans l'éducation des jeunes filles, c'est de bien choisir les occupations qu'on est appelé à leur prescrire. Tant d'objets paraissent désirables, que les soins consacrés à les obtenir semblent toujours dignes d'approbation, et nous oublions alors que des choses plus importantes sont négligées. De là tant d'irrégularité dans l'éducation ! De là tant d'omissions de ce qui intéresserait le plus la santé physique et morale! Jamais les parens n'obvieront à cet inconvénient bien grave, s'ils ne se font pas l'idée d'avance , et des objets auxquels ils attachent le plus de prix , et de la portion de temps qu'absorbera chacun de ces objets, durant les courtes années où ils sont encore maîtres de leurs filles.

Dans cette évaluation, il y aura sans doute beaucoup d'arbitraire; chacun, livré- à lui-même, la ferait sans doute différemment, et le plan que nous proposerons a peu de chance d'être adopté. Mais si les conseils précis sont rarement suivis,