Ibid., p

la surface des Etats-Unis s'élèvent à 122.4o5.2o2 dollars ou 612 milionsde francs (1), Ces sommes proviennent de diverses sources : les plus considérables sont fournies par les taxes des cités et des comtés. La cité de New-York alloue chaque année de 3 à 4 millions de dollars à ses écoles publiques ; Philadelphie^ 2 millions ; Boston. I.860. 000; Chicago, 1.700.000; le total de ces taxes locales s'élève à plus de 60 millions de dollars (2). Pour compléter ce budget de l'enseignement, viennent ensuite les taxes dEtat, votées par la législature de chaque Etat et réparties entre toutes les écoles de l'Etat; les taxes nationales, votées par le Congrès et réparties dans toute l'Union ; les libéralités privées; enhn des revenus permanents et formés le plus souvent par des concessions territoriales. Depuis 1781 jusqu'à nos jours, à peine des colons prennent-ils possession d'un sol encore inculte et sauvageon est pourvu parmi eux à l'enseignement. Au milieu des champs inoccupés {publics lands) que leur distribuent soit le gouvernement de l'Etat soit le gouvernement fédéral, soit les compagnies de chemin de fer, il est réservé, en même temps qu'un emplacement pour bâtir l'école, un lot de terre destiné à la doter, et qui, vendu ou loué à son profit, lui constitue une rente perpétuelle (3).

Ainsi s'est répandue de proche en proche l'instruction primaire. Longtemps la Virginie et les Etats du Sud en ont abandonné le soin aux seules