OUVRAGES
Db M. C. RAFFY,
RÉPÉTITIONS ÉCRITES D'HISTOIRE ET DE GÉOGRAPHIE POUR LE BACCALAURÉAT ÉS LETTRES . 4* édition, conformo au dernier programme, suivie d'un mémento formé de vingt tableaux synoptiques de récapitulation, et augmentée de caries sur acier, gr. In- 18. broché. 430 RÉPÉTITION* ÉCRITES O'HISTOIRE ET DE GÉOGRAPHIE POUR LE BACCALAURÉAT ÈS SCIENCES ET LECOLE SAINT-CTR (nouveau programme). 4« édit. , 1862 , gr. in- 18, avec toute* les caries historiques et mémento. * "0 Cette nouvelle édition est tout à fait conforme au dernier programme de Saint-Cvr (17 octobre 1861). LECTURES HISTORIQUES, ou Choix des plus beaux fragments des meilleurs historiens anciens et modernes, français et étrangers, disposés selon l'ordre des programmes de l'enseignement, et reliés par des sommaires, véritable Cour» fhittoirt univertelle par les grands maîtres, à l'usage des familles, des malsons d'Instruction publique et des distributions de prix. 2* édition, revue et considérablement augmenté», avec sommaires et Indication de* sources. 6 beaux vol. In-i2. U • Lecture* d'Kittoire otuitnne. 3 vol.
— moderne. 3 vol.
N.-B. Le» Lecture* kUtorique* se vendent aussi en 0 livraisons divisées suivant l'ordre des études des lycées et des allégea. En voici la distribution:
i» Livraison. Cour» de rixième. — Orient.
de cinquième. — Grèce.
de quatrième. — Rome.
de troisième. — France et moyen Age (395-1328).
de inonde. — France , moyen Age et temps modernes (1323-1048), de Rhétorique. —France et temps modernes (io48- 1815).
I, sur scier, renferment :
1* Orient et Grèce. — Monde ancien, Palestine, Égypte, Asie occidentale , Empires asiatiques (Marche d'Alexandre), Grèce.
2» Monde romain. — Italie, Monde romain sous Aoguste, Empire au y* siècle (barbares).
3° France et moyen âge. — Gaule mérovingienne, Empire de Charlemagne. Europe, K^pagne, de 711 A 1493, France et Angleterre, de 1066a 1338, et de 1328 A 1453.
4» France et tempt moderne* (1453-1815). — Europe,
France, Europe centrale. H* Planitphtre. — Mappemonde,' Europe physique. 6* Europe, Nord et Centre. — Iles britanniques, Belgique et Hollande. NorwégR et Suède, Danemark, Suisse. Allemagne, Prusse, Autriche.
7» Europe, Ett et Sud.— Russie, Espagne et Portugal,
Italie, Turquie et Grèce.
8» France et Colonie*. — France physique, France politique, Colonies.
Prix do chaque carte isolément: 25 centime*.
ANDRIEU, préparateur au baccalauréat. Enseignement du discours latin et de la version latine. Manuel du baccalauréat es lettres pour l'épreuve écrite, f* édit., revue et corrigée 1852, in-8. 2 50
BEAUSSIRE (B.), professeur. Lectures philosophiques . ou leçons de logique, extraites des auteurs dont l'étude est prescrite par l'Université. 1857, gr. In -18.
BOUILLIER (Fr.), correspondant de l'Initito'. *>yen de la Faculté des lettres de Lyon. Analyses critiques des ouvrages de philosophie compris dans le programme do baccalauréat ès lettres. 2» édition, 1862. ln-12.
BRUNET (V.), profeisour. Devoirs de calcul mis en rapport avec les règles de l'arithmétique. 185*5, ln-12, cart. • 80
— Devoirs de calcul (réponses et solutions). 1850, in-12. » 30
— Devoirs snr l'orthographe absolue et surrortbographe relative, mis en rapport avec les règles de la grammaire. 3* édit. 1856, in-12, cart. » 80
CASTEWAU (L.), prof. Études pratiques sur les mathématiques appliquées. 2- édition. 1856, ln-8, cart.
Ouvrage contenant trois études : 1* sur le levé d'un plan ; 2* sur les nivellements nécesàai rcs pour i jet de route; 3* plan, élévation et coupe d'un 1 avec douse planches, dont deux lavées, ; le texte.
DU DEZERT, professeur d'histoire. Programme d'histoire universelle d'après le plan d'études : Histoire ancienne. — H Ut. du moyen âge, — Hial. moderne. 2- éd. 1860, gr. in-18. 3 50
Lt Directcur-Ctrant,
A. MERLETTB.
imprimerie de L. Twaoa et O, k Saint-Germ*iii.
1" Année.
" mai 4863.
JOURNAL
DE L'ENSEIGNEMENT PRIMAIRE ET DE L'ENSEIGNEMENT PROFESSK>X^*^ïl
toïul £003 u si«r:Tion it
M. A. MERLETTE
t lève de 1-Écele Dormile do Veuilles, ancien mita» répétiteur a ledit* École, ancien directeur d'une kole
Bureau d'abonnement, à Paris, rue Saint-Jacques, 228, au fond de la
L'EecTeujrtsit tu Écoim pmtt tous les dimanches; chèque numéro contienne pig«j jr.-6 d'impression t 2 colonnes et une plecctc lithosuptiée.
P*u t>i l'»»o sures t :
Pcar !» Frer.ce , un un , 11 fr. ; six mois, 8 fr. — Pour l'Angleterre, un en, 16 Ir. — Pour toute autre destination, le port en phi.
Prix d'un numéro isolé. &0 centimes.
Le pris des abonnements doit être payé d'avance au
iat sur 1« poste adressé par lettre affranchie I II. Vltii-i recteur de l'EasMiono» us Ésous, rue Saint-Jacqvie a Paris.
Les abonnements partent dn mois de déttntbre.
Le.« personnes qui s'abonnent dans le courant de î'«n îoireût l3rr.<diateaent les numéros qui ont oéja pana. Annonces d'ouvrages classées. 1 fr. 50 la ligne.
SOMMAIRE
C'ammairt fronçait* : Veibes intrsiikilifj, verbes a nipersonncls, remarque* iur U formation tics tempe dans les Verbe»; ■ualjric graumuillcale «l'un verbe. — Dictft d'orthogmpht tttutlU : Voyage de Alcsseiile. — Première txercires -le »ij/le: Nnrmlii.it ; le tonneau (devctuppemrnl; ; vieil» hantai* h rajeunir; ver* ù meUre en pro»e. — Solution det problèmes tT arithmétique dn dernier numéro: Problème» d'oiilnmeiique il résoudre ; exercices sur les Iraclious. — Géométrie élémentaire .- Suite de la memre des aitijlcs. — Physique : Pr incite d'Archimède; dervsilé des corp» Milide» cl lii]iiides. — Hiitoire naturelle : Botanique; suile de la famille de» crucifère». — TtcKnotogie . Produits atrkoU»; divci-ses espèces de blé».
GRAMMAIRE FRANÇAISE
■«ine;
Lo verbe intransitif n'a que lea formes gues à colles de la voix active des verbeslifs. U ne possède ni voix passive, ni voix n*«^. ce qui est toul naturel, vu le rôle qu'il je le discours.
Les verbes inlransilif* se partagent, cev au lie?, en quatre conjugaisons que l'on c^ ^ ^r»ne jeg aux terminaisons du présent de l'infinitif^ "*ingUo minaisons sont les môtnes que pour les qt» terjugaisons des verbes transitifs. Tout-verfc»^^^ consilif appartient à la première conjugaison^ ifranJ
son infinitif se termine en er; il est de la
1KTRANSITIPS.
Avant d'exposer la théorie des verbes irréguliers, il convient de dire quelques mots delà conjugaison des verbes intransitifs, laquelle est presque entièrement conforme à celle do la voix active des verbes transitifs.
La plupart des grammairiens désignent les verbes intransitifs sous le nom de terbes neutres.
On se rappelle que l'on entend par verbe intransitif toul verbe exprimant une action qui est faite par un sujet, mais qui n'est pas reçue directement par un complément direct.
Mécaniquement, on distinguo un verbe intransftif d'avec un verbe transitif en ce qu'on ne peut pas mettre immédiatement après le premier les mois quelqu'un ou quelque chose.
<ï*iand *«<Je si 41 't en
l'iiulnitif finit en ir ; de la troisième, s* j ^ oir; et do la quatrième, si sa désinence
Il existe environ six cents verbes dans la langue française. ^sirife
Tous ces verbes, dans lea temps sirt*-»-^^ vent absolument le paradigme de la v^^^^* suj. des verbes transitifs correspondant à la ^ Active son à laquelle ils appartiennent. Ainsi »*o ar^"* *"*J *Jgaj« marche, je marchais, je marchai, je march e, *J»t : je comme l'on dit : je porte, je portaiat je *> etc
hna :je
porterai, etc, Do même on a : je langui gvissais, je lanyuis, je lan,Jul, tix' Sommes ramollis, je ramollissais, je ra,t*c*llis, 3 rai, etc.
Quant aux temps composa ou psjrtph^ ^ ils présentent certaines particularité SUr ^ ^Uques, il est nécessaire d'appeler
Sous ce rapport, on peut partager lea ller»û'on. transitifs en trois classes. er>bes j0
Dans la première classe, <lul * plus nombreuse, car eUeco*l»Pre,A
couu la
environ, tous les temps composés se conjuguent comme les temps de même nom do la voix active dans les verbes transitifs, c'est-à-dire au moyen de l'auxiliaire avoir. On dit : j'ai mardié, j'eus marché, j a vaU marche, etc., comme l'on dit : j'ai aimé, j'eus aimé, j'avais aime, de. Los verbes intransilifs rangés dans cette catégorie sont donc absolument identiques pour la forme à la voix active des verbes transitifs.
La seconde classe de3 verbes intransilifs comprend tous ceux qui, dans les temps composés, substituent l'auxiliaire être à l'auxiliaire avoir. Du reste, cet auxiliaire s'y trouve toujours au même temps que Je verbe avoir dans les verbes intransilifs où l'on fait usage do codernier. Ainsi, de même que l'on dit : j'ai crii, j'avais lamjui, on dit : je suis arrive, j'étais arrivé ; on voit par là que dans l'une et l'autre catégorie, les verbes avoir et être sont respectivement aux mômes temps, c'est-à-dire au présent et à l'imparfait.
Enfin, il existe une troisième classe de verbes intransilifs. Elle est formée do ceux dont les temps composés so conjuguent à volonté avec l'auxiliaire avoir ou avec l'auxiliaire être. On choisit l'un ou l'autre do ces auxiliaires selon l'idée que l'on veut exprimer. Quand on veut marquer plus spécialement une action qui s'accomplit, pour ainsi dire, instantanément, on emploie l'auxiliaire nroir *'apl-il, au contraire, d'indiquer de préférence un état qui dure quelque temps, une situation qui se prolonge, on a recours à l'auxiliaire être. Eclaircissons ceci par un exemple. Quand on dit : V Armée a passé ]wr notre ville, cela signifie qu'elle a traversé la ville sans s'y arrêter; au contraire, quand* on dit : les chaleurs sont passées, i" faut entendre par là que la température n'est plus du tout ce qu'elle était auparavant. C'est en quelque sorte l'état actuel que l'on veut peindre ici, sans se préoccuper aucunement du temps pendant lequel les chaleurs ont duré. Mais dans le premier exemple, on insiste sur ce fait quo l'armée a traversé la ville sans y séjourner.
DES VpBBES OTÎtPERSONXBLS.
On appelle verbe impersonnel un vorbe intransitif que l'on n'emploie dans tous ses temps qu'à la troisième personne du singulier. Le verbe unipersonnel prend les inflexions qu'exige la voix active de la conjugaison à laquelle il appartient. Les verbes unipersonncls sont toujours défectifs. Cela signifie qu'ils n'ont pas tous les temps que possèdent les autres verbes soit transitifs, soit intransitifs. Afin que l'on sache quels sont les temps qui leur manquent, nous allons donner la conjugaison du verbe unipersonnel neiger.
VEIWE X KlfcER.
Mode indiçati*.
Prêtent. Il neige.
Imparfait. D neigeait.
Passé défini. Il neigea.
Passé iiuléfini. U a neigé.
Passé antérieur. ï[ eut neigé. Plus-que-parfait. Il avait neigé.
Futur. Il neigera.
Futur antérieur. Il aura neigé.
Mode conditionnel.
Présent. Il neigerait.
Passé, il aurait ou il eût neigé.
Mode impératif.
Les verbes unipersonnels ne sont pas employés au mode impératif.
Mode aubjonctif.
Présent et futur. Qu'il neige.
Imparfait. Qu'il neigeât.
Passé. Qu'il ait neigé.
Plus-que-parfait. Qu'il eût neigé.
Mode infinitif.
Présent. Neiger.
Les autres temps de ce mode ne sont pas en usage.
* Mode participe.
Passé. Ayant neigé.
Les autres temps de ce mode ne sont pas en usage.
