IV. Auteurs philosophiques. — Auteurs français
Descaries : Discours de la Méthode. — Courts extraits des Principes de la Philosophie.
Malebranclie : Courts extraits de la Recherche de la Vérité, première partie, chapitres 1 et 5; deuxième et troisième partie en entier.
Pascal : De l'Autorité en mati()re de Philosophie. — De l'Esprit géométrique. — Entretien arec M. de Sacg.
Leibniz : Courts extraits des Nouveaux Essais sur l'Entendement humain et de la Monadologie.
Condillac : Extraits du Traité des Se?isatio7is, livre I. Extraits de V. Cousin, de Maine de Biran, de JoufTroy, de Lamennais {Esquisse d'une philosophie) el d'Auguste Comte.
Auteurs grecs.
Xénophon : Courts extraits des Mémorables. Platon : Courts extraits de la République et du Phédon. Aristote : Extraits de l'Éthique à Nicomaque, livre X. Épiclète : Extraits du Manuel.
Auteurs latins.
Lucrèce : Extraits du de Nalura Rerum.
Cicéron : Extraits du de Officiis.
Sénèque : Extraits des Lettres à Lucilius.
Dans l'hypothèse où on répartirait la philosophie en deux années, rhétorique et philosophie proprement dite, on pourrait faire étudier en rhétorique : 1° la psychologie, 2° l'esthétique, 3° la logique avec deux classes par semaine. L'année suivante, deux ou trois classes seraient consacrées : 1'^ à la morale, 2° à la critique de la connaissance, 3° à la philosophie générale de la nature et de l'esprit, 4° à l'histoire de la philosophie et aux auteurs philosophiques (pour les candidats au baccalauréat es lettres et philosophie).
Si on répartit la philosophie en trois années (comme en Italie) , on peut placer en seconde le cours de morale; en rhétorique, le cours d'esthétique et de logique. On remarquera que l'étude de la psychologie, de l'esthétique et de la logique serait très utile aux rhétoriciens, pour donner du fond à leurs esprits et fournir des idées à leurs compositions françaises. La vraie éloquence est une application de la psychologie, de l'esthétique et de la logique.
III. — Passons aux programmes du baccalauréat que nous proposons.
Baccalauréat es lettres et philosophie.
premier examen {Rhétorique) Épreuves écrites.
1° Une version latine (2 h.) 2 sufîr.
2° Une composition française sur un sujet de littérature
ou d'histoire (3 h.) 2 —
3" Un thème facile d'allemand ou d'anglais (1 h. 1/2).. 1 —
4° Une version grecque facile (1 h. 1/2) 1 —
Épreuves orales.
Explication des auteurs grecs 1 sulTr
— des auteurs latins 1 —
— des auteurs français 1 —
Interrogation sur les principales notions de littérature
classique 1 —
Interrogation sur l'histoire 1 —
— sur la géographie 1 —
— sur une langue vivante 1 —
DEUXIÈME EXAMEN {PJlilosOphie) Épreuves écrites.
Composition de philosophie (4 h.) 2 suITr.
Composition sur un sujet de sciences économiques et
politiques ou de législation (2 h.) 1 —
Composition sur les sciences mathématiques et physiques (2 h.) 1 —
Épreuves orales.
Interrogation sur la philosophie 2 sulTr.
— sur l'histoire de la philosophie 1 —
Explication des auteurs philosophiques, grecs, latins et
français
Interrogation sur l'économie politique
— sur la politique et la législation
— sur les sciences mathématiijues
— sur les sciences physiijues et naturelles.
— sur l'histoire contemporaine
Baccalauréat es lettres et sciences mathématiqu3s
PREMIER EXAMEN (Rliétorique)
Épreuves écrites.
Une version latine (2 h.) 2 sulTr.
Composition en français sur un sujet de littérature ou
de morale (4 h.) 2 —
Thème de langues vivantes (1 h. 1/2) 1 —
Épreuves orales.
Sciences mathématiques 2 sulTr.
Sciences physiques 2 —
Explication des auteurs latins 1 — •
— • des auteurs grecs 1 —
— des auteurs français 1 • —
Interrogation sur une langue vivante 1 —
Histoire et géographie 1 —
DEUXIÈME EXAMEN (PhiloSOphie)
Épreuves écrites.
Composition de philosophie (4 h.) 1 sulTr.
-T- de mathématiques (2 h.) 1 —
— de physique (2 h.) 1 —
Épreuves orales.
Interrogation sur la philosophie 1 suffr.
— sur les sciences mathématiques... 2 —
— sur les sciences physiques 2 —
— sur l'histoire contemporaine 1 —
Baccalauréat es lettres et sciences naturelles.
PREMIER EXAMEN (Rhétorique) Épreuves écrites.
Une version latine (2 h.) 2 sufTr.
Composition en français sur un sujet de littérature ou
de morale (4 h.) 2 —
Thème de langues vivantes (1 h. 1/2) 1 —
Épreuves orales.
Mathématiques 1 sulTr.
Sciences physiques 1 —
— naturelles 2 —
sulTr.
Explication des auteurs latins...
— des auteurs grecs...
— des auteurs français.
Langues vivantes
Histoire et géographie
DEUXIÈME EXAMEN {PllUosopIlie) Épreuves écritefs.
Composition de philosophie (4 h.) 1 sulTr.
— de sciences physiques et naturelles (4 h.). 1 —
Épreuves orales.
Interrogation sur la philosophie 1 sulTr.
— sur les sciences cconomi(iues elpolitiques
et sur la législation 1 —
— sur les mathématiques 1 —
— sur les sciences physiques et naturelles. 2 —
— sur l'histoire contemporaine 1 —
Les facultés de médecine suppléent actuellement à l'insuffisance du baccalauréat es sciences restreint par des cours de physique, chimie, histoire naturelle, en première année. Elles ont demandé récemment à être déchargées de ces cours. Comme on doit y faire beaucoup d'expériences, des dissections même, les proviseurs se sont déclarés incapables d'organiser de tels cours dans les lycées. On a demandé alors le renvoi de ces cours aux facultés des sciences. La direction de l'enseignement supérieur, qui cherche une clientèle pour ses futures Universités , ne serait point fâchée d'enlever aux lycées tous les futurs étudiants en médecine pour les donner aux facultés des sciences. Quant à la philosophie, elle se trouverait, par voie de conséquence, supprimée pour les futurs médecins. Ce serait là un premier effet, et très grave, de toutes ces « réformes ». Le second inconvénient, non moins grave.
c'est la spécialisation précoce, supprimant une année de collège, et la plus importante de toutes, au profit des étudiants en médecine. Les futurs avocats voudront bientôt, eux aussi, « gagner un an ». Et les futurs élèves des écoles, donc! Les « pères de famille » et les mères de famille applaudiront, les enfants se verront délivrés d'une année d'études. Succès sur toute la ligne. Comme dernière conséquence, désorganisation et décapitation des études secondaires. D'autre part, les professeurs des facultés de sciences seront réduits au rôle de préparateurs au baccalauréat. En revanche, nous aurons peut-être quelques étudiants de plus dans les estaminets de Paris ou de Lyon. Nous ne saurions trop répéter que l'enseignement secondaire, en France, est l'essentiel; ne lâchons pas la proie pour l'ombre.
Baccalauréat es lettres et sciences économiques et industrielles.
PREMIER EXAMEN {Rhétorique) Épreuves écrites.
Une version latine 1 suffr.
Une composition française sur un sujet de littérature
ou de morale 1 —
Un thème de langues vivantes 1 —
Une composition de sciences mathématiques 1 —
Epreuves orales.
Mathématiques 1 sufTr.
Sciences physiques et naturelles 1 —
Explication des auteurs latins 1 —
— des auteurs grecs I —
— des auteurs français 1 —
Langues vivantes l —
Histoire 1 —
Géographie 1 -^
DEUXIÈME EXAMEN (PhlloSOphie)
Épreuves écrites.
Dissertalion sur un sujet de philosophie 1 snfTr.
Composition de sciences physiques et naturelles 2 —
Épreuves orales.
Interrogation sur la philosophie 1 sulTr.
— sur l'économie politique et la politique. 1 —
— sur la législation I —
— sur les mathématiques et la comptabilité, i —
— sur les sciences physiques et naturelles. 2 —
— sur l'histoire contemporaine 1 —
— sur la géographie industrielle et com-
merciale 1 —
Si, de plus, on exigeait de tous les candidats au baccalauréat le certificat d'études de grammaire, obtenu à l'entrée en troisième, on conviendra que le résultat final de ces trois examens échelonnés serait un peu plus sérieux qu'il ne l'est aujourd'hui.
Dans les projets qui précèdent , nous avons , à l'exemple de l'Allemagne et de l'Italie, introduit des épreuves écrites assez nombreuses pour assurer un jugement éclairé sur les candidats relativement à toutes les études essentielles, français, latin, philosophie, principes des sciences. En outre, les épreuves orales contiennent une sanction pour toutes les études d'importance secondaire.
Il importe de répéter, en terminant, que la dissertation française doit être maintenue pour tous les élèves comme épreuve écrite au baccalauréat. Si nous avons proposé de faire assister les sections mathématiques, physiques et industrielles à trois classes de philosophie, c'est seulement à la condition que ces classes aient au baccalauréat une sanction très sérieuse^
Sans cela, ou n'aurait que des auditeurs nomades et de mauvaise grâce, dont la présence forcée aux cours de philosophie serait une cause de trouble général. La classe de philosophie exige une entente parfaite et une intimité de pensée entre le maître et les élèves : le maître doit sentir que ses élèves sont à lui, les élèves doivent sentir que leur maître est à eux. Mais cette intimité peut s'établir dans un cours de philosophie exigeant trois classes par semaine, si ce cours a sa sanction finale au baccalauréat dans une épreuve écrite et importante, et si toute l'année, en vue de cette épreuve, tous les élèves sont astreints à composer des dissertations de philosophie.
En somme, il nous a suffi de mieux répartir, de coordonner et de sanctionner les objets d'enseignement pour introduire dans les classes les connaissances morales, sociales, économiques, juridiques, industrielles et commerciales. L'unité de l'enseignement subsiste dans notre plan, mais il y a une variété d'études spéciales qui permet de donner satisfaction aux grands intérêts scientifiques et industriels, comme aux grands intérêts littéraires et philosophiques.