L'USAGE DU DICTIONNAIRE

Quant à Yètymologie, elle n'a pas sa place à 'école primaire. On ne saurait expliquer à l'élève ce qu'il ne sait guère par ce qu'il ne sait pas du tout.

Pour tous ces exercices, il est très recommandé ie pourvoir les élèves d'un dictionnaire. C'est inconestablement un des livres les plus précieux qu'on )uisse mettre entre leurs mains; s'ils apprennent eunes à s'en servir, ils conserveront pour la vie îette excellente habitude; ce sera une clef avec aquelle ils s'accoutumeront à ouvrir bien des )©rtes.

L'enseignement du vocabulaire a donc bien ses néthodes propres, qu'il faut perfectionner encore; l n'est toutefois qu'un enseignement donné en vue 'un but plus important. Nous aurons à examiner )ar la suite comment il peut être rattaché aux tutres leçons de français, si on veut lui faire proiuire tous ses fruits.