AIJSTRALASIE BRITANNIQUE. — - NOUVELLE-GALLES DU SUD
La fréquentation moyenne par trimestre n'est qae de 132 580, soit 55.4 p. 100 du total brut des inscriptions et 71.2 p. 100 du nombre moyen des inscrits par trimestre.
En calculant seulement le contingent des écoles de jour, on trouve pour l'année 1892, 208 946 inscriptions dans l'année, 185 135 en moyenne par trimestre, et une fréquentation durant 140 jours au moins dans l'année (nombre exigé par la loi) de 117 239 élèves : ce qui donne une fréquentation de 56.1 p. 100 des inscriptions totales et 63.3 p. 100 des inscriptions du trimestre.
Aux 210 641 inscrits, on peut ajouter 562 élèves des écoles industrielles et 99 élèves de l'école des aveugles et des sourds-muets.
Sur les 223 948 enfants d'âge scolaire, 174230, soit 77.8 p. 100 suivaient les écoles publiques et 33 870, ou 15.2 p. 100, étaient instruits dans les écoles privées ; 7 p. 100 étaient instruits dans leur famille ou ne l'étaient pas. Au-dessous de l'âge scolaire 28 928 enfants, et au-dessus de cet âge 20 951 étaient inscrits dans une école quelconque (37 739 dans les écoles publiques et 12 510 dans les
Le recensement de 1891 a constaté que, sur 100 enfants de 5 à 15 ans, il y en avait: 81.7 sachant lire, 73.7 sachant écrire, 18.2 ne sachant pas lire, et sur 100 adultes déplus de 15 ans: 95.1 sachant lire, 92.2 sachant écrire et 4.9 ne sachant pas lire.
3*^ Ressources financières. — En 1892, les dépenses de l'État pour l'instruction publique se sont élevées à 785 449 £, dont 61 000 provenant de terres ou d'emprunts pour construction d'écoles. Le Trésor public avait encaissé 77 524 £ provenant de la rétribution scolaire ; 157 679 ont été employées aux bâtiments et au matériel, 515 361 aux traitements.
En 1881, l'État n'avait dépensé que 474157 £, dont 120 903 pour les bâtiments et 303 830 pour les traitements. La rétribution scolaire avait fourni pour cette dépense 46 347 £.
La dépense par élève inscrit dans les écoles publiques était en 1892 de 3 liv. 12 s. 11 d. 1/4 et, par élève fréquentant, de 5 liv. 15 s. 10 d. 3/4, y compris les dépenses de construction, ou 4 liv. 0 s. 5 d., non compris ces dépenses.
En 1894, la dépense totale a été de 661055 £ (590 361 provenant du Trésor public, 70 694 de la rétribution scolaire).
4° et 5° Mode d'établissement de la statistique et publications. — Tous les ans, le ministre de l'instruction publique adresse au gouverneur un rapport qui est présenté au Parlement. Ce rapport
formait jusqu'en 1892 un volume in-8°. — New South Wales, 1891. Report of the Minister of public instruction upon the condition of Public schools established and maintained under the public instruction act of 1880. Sydney, 1892. — En 1893 le rapport est une brochure infolio intitulée : 1892-3. New South Wales. Report of the Minister of public instruction for the year 1892. Sydney, 1893. 6° Principaux résultats de la statistique.
Écoles.
ÉCOUBS publiques.
ECOLES privées.
ANNÉES
ÉCOLES
publiques.
ÉCOLES privées.
a) 1a comparaison des chiffres de cette séria ne saurait être faite avec précision, la plupart désignent les classes; le dernier désigne les écoles. Ainsi pour 1881 on trouve dans le rapport de 1892, 1 496 écoles (p. 31) et 1 546 (p. 32) avec 1 637 classes.
Maîtres.
AK NÉ E s.
ÉCOLES publiques.
ÉCOLES publiques
sans les élèves-
mattres.
ÉCOLES
Elèves.
ANNÉES
INSCBITS DA
Total brut.
NS l'année.
Total, déduction faite de 12 p. 100
pour
les doubles
emplois.
NOMBRE
moyen
d'inscrits
dans
un trimestre.
NOMBRE
moyen d'élèves
présents
pour 100
élèves inscrits
dans le trimestre.
