CHAPITRE PREMIER L'Enseignement professionnel en Allemagne

Au point de vue de l'enseignement professionnel, la France est loin de venir au premier rang. C'est en Allemagne, surtout, que les écoles techniques ont pris une développement admirable, et qui, vraisemblablement, n'a pas peu contribué à l'essor industriel du pays » (1).

Le jugement, que Ton portait en 1900, est encore vrai aujourd'hui. Mais on n'a bien compris le caractère de cet enseignement, tel qu'il se donne au delà du Rhin, qu'assez tard. Pendant longtemps, on l'avait confondu avec notre enseignement spécial; et Gréard (2), lui-même, avait paru partager cette erreur. Il citait le rescrit de 1829, qui, le premier, organisait la Realschule « distincte du Gymnasium, en ce sens qu'elle offrait aux élèves plus de ressources pour l'étude des sciences

(1) Bapport du Jury international de 1900 (groupe I, e« partie).

(2) Education et InOrwOon, T. n, ch. Vm.

mathémaiiquefl, des langaes vivantes et de la langue maternelle. »

L'organisation de la Realschule était complétée, plus tard, par le second rescrit de 1843 et rordonncuice de 1863, qui se proposaient d'orienter les jeunes gens vers les carrières professionnelles. Mais ce n'était pas encore l'enseignement, tel qu'il devait se donner dans la Pachsckale : et, si notre enseignement spécial avait en Allemagne quelque chose de similaire, c'était l'enseignement donné par la Realschule.