M. MOTTE A GAND

3° Doit-on voir dans le mariage de Marguerite de Valois, sœur de Charles IX, avec Henri de Bourbon, un piège destiné à attirer à Paris les principaux chefs huguenots et leurs partisans?

4° Le massacre général a-t-il eu pour cause l'insuccès de l'attentat de Maurevel contre Coligny, ou bien cette tentative d'assassinat était-elle un acte préliminaire d'un massacre général déjà décidé auparavant ?

5° Quels sont les auteurs responsables de cette odieuse boucherie ?

Pendant les années académiques 1886-90 on examina les épisodes de l'histoire de Marie-Stuart sujets à controverses :

i° Cette reine fut-elle complice du meurtre de son époux Henri Darniey ?

2° Son mariage avec Bothwell a-t-il été librement consenti par elle ou bien lui fut-il imposé ?

30 Les lettres de la cassette sont-elles authentiques ?

40 Marie a-t-elle participé au complot de Babington contre la vie d'Elisabeth ?

Enfin, pendant l'année académique 1895-96, on étudia, d'après les sources, la vie de Michel de l'Hôpital. On s'attacha surtout à rechercher dans ses propres écrits quelles étaient ses opinions politiques et religieuses.

Pour l'étude de ces différents points d'histoire, on examina les travaux des écrivains les plus récents, puis on contrôla leurs conclusions à l'aide des sources : relazioni des ambassadeurs vénétiens, correspondances des autres diplomates, mémoires, pamphlets de tous les partis, récits des historiens contemporains ou à peu près des événements, etc.

Chacun de ces documents a été l'objet d'une analyse faite par écrit par un élève désigné d'avance. Lg travail de celui-ci était revisé par un de ses condisciples et finalement discuté en séance sous la direction du professeur.

Le nombre des élèves fut en moyenne de huit à dix. Tous firent preuve de zèle et d'assiduité. Quelques-uns dénotèrent même par leurs travaux une réelle aptitude à la critique historique.

M. ALttlîRDINGR TIÏIJM A LOUVAIN. 243

Par suite de circonstances indépendantes de sa volonté, M, Motte a été obligé d'interrompre son cours pratique pendant les deux dernières années académiques; mais il se propose de le rouvrir à bref délai.

VII. Cours pratique de M. Alberdingk Thijm a l'Université CATHOLIQUE DE LOUVAIN (1883-1898.)

En 1883, plusieurs des membres de la société littéraire académique Met Tijd en Vlijt manifestèrent le désir de s'occuper régulièrement d'exercices ayant pour objet le Folklore. En conséquence, M. le professeur Paul Alberdingk Thijm proposa de fonder une section de Folklore au sein de la dite société.

On s'aperçut bientôt que la séparation totale s'imposait. C'est ainsi que fut établi, sous les auspices du recteur de l'Université et la protection des autorités académiques, un cours pratique d'histoire de la civilisation chrétienne nationale (0. Les initiales réunies des ouvriers de la première heure formèrent le nom qui fut donné à la nouvelle société (Dr Buter) et l'on prit pour devise, à l'instar des « Chambres des rhétorique » le mot Constantiâ.

Méthode pratique d'écrire l'histoire des mœurs et de la civilisation, recherche pratique des sources et de leur emploi scientifique : tel fut le programme de ce cours pratique, dirigé par M. le professeur Paul Alberdingk Thijm.

L'étude des sources ne comprenait pas seulement la compulsation des archives, elle s'étendit à des éléments plus vivants : aux recherches à faire sur le terrain des arts plastiques et des traditions populaires.

Chaque élève eut à s'occuper individuellement de telles sources où ils puiserait les renseignements à fournir pour telle partie du travail d'ensemble. La tâche du professeur consistait dans la distribution méthodique du travail à accomplir, l'indication et le

(1) Genootschap gesticht in 1S83, onder den naam van DT Coiutuntius Buter, ter beotfening der aloude, vaderlandsche, christelijke beschavingsgeschiedenis, onder de leiding van professor Dr Paul Alberdingk Thijm.

244 M- ALBERDINGK TIUJM A LOUVAIN.

classement des sources, au double point de vue de la nature du sujet à traiter et des circonstances de temps et de lieu.

Les délibérations ont lieu en langue néerlandaise et les travaux collectifs sont rédigés également dans cette langue.

Cette méthode, évidemment, impliquait un espacement assez considérable des réunions : elles devinrent mensuelles.

On s'entendit d'abord sur le choix de l'époque à traiter, du pays, des lieux, voire d'une date précise.

Le premier fruit de ce travail fut un tableau de mœurs du XVe siècle, la description d'un banquet en 1488, au point de vue de la vie politique, artistique et bourgeoise. Les soins les plus minutieux furent apportés au parachèvement du tableau et l'opuscule fut publié avec indication détaillée des sources.

Puis on passa à l'histoire du commerce au temps de Charlemagne, traitée avec la même exactitude et qui, nécessairement, requit aussi des études prolongées avant de pouvoir être livrée à la publicité.

On choisit ensuite les institutions hanséatiques de Bruges, dont la première partie est déjà imprimée; puis les Joyeuses Entrées des archiducs Albert et Isabelle à Louvain en 1599, avec l'histoire de contemporains illustres dans le domaine de la science et des arts.

Entfetemps, on s'occupa encore de travaux de moindre envergure : comptes-rendus de publications nouvelles, conférences sur certains travaux parus dans des recueils périodiques traitant de l'histoire de la civilisation.

En outre, la société a régulièrement à sa disposition une vingtaine de revues belges et étrangères, dont les intéressés tirent des renseignements précieux.

Afin de favoriser un travail sérieux et approfondi, le nombre d'élèves admis à ce cours entièrement gratuit est limité à sept. L'expérience a prouvé l'utilité de cette mesure.

M, FREDERICQ A GAND. 245

VIII. Cours pratique de M. Fredericq a l'Université de l'Etat a Gand (1884-1898).

Ce n'est pas sans regret que le professeur avait quitte ses élèves du cours pratique de Liège; mais, pour toutes les bonnes volontés, un champ de travail tout aussi favorable se retrouvait à l'Université de Gand.

En effet, celle-ci venait de se voir adjoindre des Sections normales flamandes; et de cours libres qu'ils étaient, les exercices historiques de MM. Thomas et Motte y avaient été transformés du même coup en cours portés officiellement au programme des nouvelles Sections organisées à côté de la Faculté de philosophie et lettres.

En même temps, M. Fredericq fut chargé de faire un cours pratique d'histoire nationale en néerlandais, ce cours étant destiné plus spécialement aux futurs professeurs des athénées flamands. Mais, à côté de ces élèves réguliers, le cours pratique restait ouvert aux étudiants de la Faculté. En fait, outre les normaliens, des étudiants en philosophie et en droit le suivirent chaque année; même des anciens élèves (un avocat, des agrégés, des docteurs en philosophie ou en histoire) continuèrent parfois à le suivre une ou plusieurs années après avoir quitté la Faculté ou même l'Université. Parmi ces derniers se trouvaient, du reste, les quatre assistants que le professeur s'est adjoint successivement pour l'aider dans sa besogne scientifique et qu'il a dû rétribuer tant bien que mal de sa poche, le gouvernement ayant jusqu'ici refusé à la Faculté de philosophie et lettres les assistants qu'il accorde si nombreux à celles des sciences et de médecine.

Chaque semaine, une leçon de deux heures consécutives a été consacrée à ces exercices historiques flamands, qui ont compté, pendant les quatorze dernières années, un nombre d'élèves variant de quatre à dix. Jusqu'à la fin de l'année 1891-92, le cours s'est fait dans une salle de la bibliothèque de l'Université, au milieu du trésor des manuscrits, des livres et des revues où l'on pouvait puiser à pleines mains. Mais ce local cessa d'être disponible, et M. Fredericq, se souvenant de ce qu'il avait vu

faire en Allemagne par maint professeur d'Université, transporta son cours pratique dans son cabinet de travail, au milieu de ses propres livres et notes, de telle sorte que sa bibliothèque privée put être utilisée sans cesse pendant les leçons. Chez lui, il donna à ce petit laboratoire historique un caractère plus intime encore et le travail en commun se fit dorénavant comme en famille et même en fumant (0.

Les Sections normales flamandes avaient été organisées à Gand au commencement de 1884; M. Fredericq ouvrit son cours pratique en février avec dix élèves. Il commença par reprendre le sujet qu'il avait commencé à traiter à Liège en 1880-81 : l'histoire de la répression de l'hérésie dans les Pays-Bas au xvie siècle. En étudiant avec ses élèves les sources concernant les premières poursuites dirigées contre les protestants dans les provinces méridionales, jusqu'en 1531, il se proposait de composer sur les documents le complément encore attendu d'un savant ouvrage de M. le professeur de Hoop Scheffer d'Amsterdam, où l'auteur n'a eu en vue que les provinces du Nord (2). Dans ce but, il fit lire et commenter aux élèves les premiers édits de Charles- Quint et les premières bulles des papes et il passa rapidement en revue les documents relatifs à Praepositus, à Grapheus et aux Augustins hérétiques d'Anvers.

Le Ministre de l'Intérieur de l'époque, l'honorable M. Rolin- Jacquemyns, avait bien voulu autoriser le transfert aux archives de l'Etat à Gand du célèbre Registre sur le faict des hérésies et inquisition, que M. Gachard conservait sous clef avec un soin jaloux aux Archives générales du royaume à Bruxelles. M. Fredericq put alors copier à son aise tout le Registre (658 folios) et en communiquer les pièces principales aux élevés de son cours pratique, les exerçant à interpréter scrupuleusement et à analyser

(1) Certaines années, le cours pratique alla visiter en corps les trésors de la bibliothèque de l'université, le riche musée d'archéologie, l'intéressant petit musée de peinture, les belles ruines de l'abbaye de St-Bavon et celles en voie de restauration de l'admirable Château des comtes à Gand.

(2) Gcschiedenis der Kerkhcrvorming in Nederland.

avec netteté et concision ces documents si précieux. Il forma alors le projet de les publier avec l'aide de ses élèves.

En 18S4-S5, le professeur continua à faire discuter et analyser les pièces du Registre et chargea en même temps les élèves de glaner tous les documents analogues déjà imprimés, mais épars, dans les correspondances de Charles-Quint, de Philippe II, de Marguerite de Parme, du Taciturne, etc. La moisson fut beaucoup plus abondante qu'on ne l'avait espérée, et le projet de publier les pièces du Registre fit place à un plan plus vaste : la formation d'un recueil aussi complet que possible qui présenterait dans l'ordre chronologique les documents et les récits contemporains relatifs aux persécutions religieuses du xvie siècle dans les Pays-Bas, sous les règnes de Charles-Quint et le Philippe II.

Le professeur utilisa déjà le résultat sommaire de ces premières recherches dans un livre de vulgarisation consacré aux trente premières années de notre xvie siècle (0.

En 1885-86, on continua l'étude des pièces du xvie siècle; mais il devint de plus en plus clair au professeur et aux élèves que, pour bien comprendre le fonctionnement de l'Inquisition réorganisée par Charles-Quint, il fallait connaître sérieusement l'organisation de l'Inquisition médiévale des papes et des évêques. On se mit courageusement à remonter le cours des siècles, à étudier les documents déjà signalés par M. Arthur Duverger(2) et à rechercher, dans le Magnum Bullarium Romanum, dans le Bullarium des Dominicains, etc., les bulles relatives à l'Inquisition en général et à ses agissements dans les anciens Pays-Bas avant la Réforme. On commença aussi à récolter quelques pièces inédites obtenues en partie de la complaisance de MM. les archivistes Vanden Bergh à la Haye, Gilliodts-van Severen à Bruges et Devillers à Mons. Bientôt on eut recueilli une si grande quantité de pièces, glanées à droite et à gauche, inédites ou imprimées, dans des ouvrages souvent à peu près inconnus, que l'idée surgit tout naturellement de faire précéder d'un recueil de documents

(1) De Ncdcrlandai onder kcixer Karcl V, Gand 1885.

(2) Bulletins de l'Académie royale de Belgique, 1879, 2« série, t. XLVII, p. 863-S97.

concernant l'Inquisition avant Charles-Quint, la grande collection projetée et déjà en partie préparée des pièces du xvie siècle.

L'année 1SS6-87 fut tout entière consacrée à la réalisation de ce nouveau projet. Après avoir dépouillé Potthast et Jaffé, on dépouilla les chroniqueurs dont les annotations suppléent souvent à l'absence de documents officiels. Césarius de Heisterbach luimême fournit de précieux renseignements dans son Dialogus miraculorum, de même que Thomas de Cantimpré dans son Bonum universelle de apibus. On remonta aussi au xne et même au XIe siècle pour retrouver les premiers vestigues des Cathares et de la secte de Tanchelm dans nos provinces. Le manuscrit de Vanden Berch de la bibliothèque de Liège fournit des pièces inédites ainsi que les archives de Tournay et de Lille, grâce à l'obligeance de MM. les archivistes Rigaux et Macquest, L'ardeur ne se relentit même pas pendant les grandes vacances, dont une partie fut sacrifiée par deux élèves (MM. J. Frederichs et G. Duflou) à dépouiller systématiquement une foule de revues et à faire un grand nombre d'extraits de chroniques et de copies d'autres documents, sous la direction du professeur.

En 1887-88, on donna un dernier coup de collier et, pour être à peu près sûr qu'aucun document connu n'avait échappé aux recherches, on revit systématiquement les Tables de M. Alph. Wauters, les collections éditées par Mansi, Hartzheim, Duplessis d'Argentré, Boehmer et bien d'autres encore. Le titre du recueil fut arrêté; il s'appellerait doctement et majestueusement : Corpus documentorum Inquisitionis haereticae pravitatis Neerlandicae (*); enfin, au mois de janvier 1888, on en commença l'impression. C'était le premier résultat palpable de la longue et laborieuse collaboration du professeur et des élèves depuis 1884. Ce fut aussi le premier fascicule des Werken van den practischen leergang van vaderlandsche geschiedenis (2). Pendant la correction

(1) M. le professeur Dr Hansen, archiviste de Cologne, a entrepris de publier un recueil analogue, à l'exemple du Corpus, pour l'empire allemand et a obtenu à cet effet un subside de l'Académie royale de Berlin. 2) Sept fascicules ont paru jusqu'à présent.

M. FREDERICQ A GAND. 249

des épreuves affluaient encore toujours de nouvelles pièces, dues à l'obligeance de MM. Léopold Delisle, Rigaux, Rahlenbeck, etc., ou simplement à d'heureux hasards, par exemple les nombreux avis du doyen Gilles Carlier au xvc siècle, enfouis dans deux incunables de Bruxelles (1478-1479), qui n'étaient connus jusqu'ici que des bibliophiles.

En même temps, on eut la curiosité de rechercher ce que les hommes du xvie siècle, mêlés au fonctionnement de l'Inquisition telle qu'elle était renforcée par Charles-Quint, avaient pensé de l'Inquisition plus ancienne des papes et des évêques. On étudia ainsi les Mémoires de Viglius et d'Hopperus, certaines lettres de Philippe II, de Marguerite de Parme, de Granvelle, de Requesens, etc., ainsi que les premiers historiens de nos troubles religieux : Wezembeke, van Meteren, Renon de France, Hooft, Bor. Enfin, on voulut savoir ce que les historiens récents ont écrit sur la répression de l'hérésie avant la Réforme. La remarquable Histoire des Cathares (1849) de C. Schmidt, les curieuses monographies de J. Ficker (1880) et Julien Havet (1881) et surtout les trois volumes de l'admirable History of the Inquisition in the Middle Ages de l'Américain H, C. Lea (1888), qui venaient de paraître, furent étudiés avec soin, tandis qu'éclatait du même coup l'insuffisance absolue des livres du chanoine Claessens, du journaliste allemand Fridolin Hoffman et de l'anglais Rule. Les élèves s'exercèrent à rédiger des notices sur quelques questions de détail, à mesure que pouvaient être mises à leur disposition les premières épreuves du Corpus, où ils trouvaient réunis tous les documents connus sur les origines de l'Inquisition dans nos provinces après l'an mil.

Ainsi naquit tout naturellement, en 1888-89, l'idée de composer en commun une histoire solidement documentée de l'Inquisition néerlandaise des papes et des évêques avant Charles-Quint. Le professeur fit brocher et distribuer aux élèves les premières pages imprimées du Corpus et on se mit à les éplucher et à les retourner en tous sens pour en tirer la matière des chapitres du futur livre. C'était un nouveau projet dans lequel on s'embarquait de conserve, le cœur léger et plein d'entrain.

250 M. FREDERICQ A GAND.

Mais l'entreprise fut moins aisée et de plus longue haleine qu'on ne s'y était attendu; car sans cesse il fallait faire des recherches de détail et entreprendre des excursions imprévues dans toutes sortes de domaines plus ou moins voisins du sujet principal et où ni le professeur ni les élèves ne se sentaient à leur aise. Aussi ne fut-ce qu'en janvier 1892 que parut le premier volume de cette histoire de l'ancienne Inquisition néerlandaise et il n'embrassait encore que le xie, le xne et le xme siècle. C'était le professeur qui avait tenu la plume, mais les sources de chaque chapitre avaient été scrutées en commun et la rédaction du maître avait été lue par lui à ses élèves, qui souvent lui firent des objections et lui soumirent des corrections dont il fut tenu compte avec profit. L'un des élèves, M. Jules Frederichs, avait surtout pris une grande part à ces recherches et il publia peu après deux dissertations qui s'y rattachaient directement. En outre. M. Frederichs, travaillant sur certains documents du xvie siècle recueillis en vue des volumes à paraître du Corpus, avait fourni le second fascicule des Werken du cours pratique.

D'ailleurs, l'élaboration du premier volume de l'histoire de notre inquisition médiévale avait été interrompue en 1889-90 pour retourner au xvie siècle; il fallait compléter les documents en vue du volume suivant du Corpus et mettre en œuvre des pièces qui nous avaient été envoyées par MM. Laurent, Crutzen, etc., ou qui avaient été recueillies par le professeur aux archives de Bruxelles, de La Haye, d'Amsterdam, de Zwolle, de Kampen et de Leeuwarden. Quelques imprimés rarissimes des bibliothèques de Gand, de Bruxelles, de La Haye, de Hambourg et de Munich furent aussi étudiés pour la question des Augustins d'Anvers. En même temps, le professeur s'adjoignit la collaboration de quelques élèves pour la rédaction des notices de la Biographie nationale : avec M. Henri Vander Linden, il écrivit ainsi la notice sur Ryhove (François de la Kethulle), et il revit les notices sur Philippe de Marnix (H. Vander Linden) et sur son frère Jean (D. Jacobs). Plusieurs petites notices des élèves parurent en même temps dans la revue Nederlandsch Muséum,

M. FREDERICQ A GAND. 251

A partir de 1890-gi, l'activité du cours pratique fut de nouveau concentrée sur la continuation de l'histoire de notre Inquisition néerlandaise avant Charles-Quint. On se convainquit bientôt que beaucoup de documents manquaient encore, spécialement sur les Beggards, les Béguines, les Templiers, les Flagellants, les Danseurs, les Frères et les Sœurs de la vie commune, etc. On se remit à explorer les imprimés et le professeur alla faire des recherches dans les archives d'un couvent de Gand et d'un couvent de Vilvorde, dans les archives des hospices civils à Bruges et à Bruxelles, ainsi que dans les dépôts d'Ypres, de Tournay, de Lille, de Saint-Omer et d'Arras. Bientôt, les pièces ainsi recueillies furent si nombreuses qu'elles formèrent la matière d'un second volume du Corpus, paru en août 1896. Enfin, en décembre 1897, fut terminée l'impression du second volume de l'histoire de l'Inquisition néerlandaise, qui n'embrassait d'ailleurs que le xive siècle et avait été composé de la même façon que le premier. En même temps les élèves du cours pratique avaient été incidemment associés à d'autres travaux de leur professeur, tels qu'une histoire de la chanson historique dans les Pays-Bas avant les troubles religieux du xvie siècle, présentée au nom du cours pratique à M. le professeur R. Fruin de Leide, au moment de sa retraite en juin 1894; des recherches sur Lambert le Bègue d'après les documents de Glasgow, etc. Mentionnons ici aussi le 6e fascicule des Werhen, qui ne parut qu'en 1897, mais qui contenait deux dissertations préparées auparavant par deux anciens élèves du cours pratique, feu M. J.-J, Mulder sur l'application des placards d'hérésie à Anvers (1550-1566) et M. J. Frederichs sur l'Inquisition dans le duché de Luxembourg avant et pendant le xvie siècle.

Les trois dernières années 1895-1898 ont été consacrés à la préparation du troisième volume de l'histoire de l'Inquisition néerlandaise qui s'arrêtera à sa réorganisation par Charles- Quint, et à l'élaboration d'un troisième tome du Corpus, dont l'impression est commencée et qui contiendra les pièces du xvie siècle relatives aux premières persécutions dirigées contre les protestants. M. Victor Fris, étudiant, et M. Arthur Van

252 M. FKEDERICQ A GAND.

Renterghem, docteur en histoire, ont pris une part prépondérante aux travaux de ces trois années. Ce dernier et M. J. Frederichs ont, en qualité de secrétaires-assistants, contribué beaucoup à la bonne marche du cours pratique de M. Fredericq.

L'utilité ou plutôt la nécessité des assistants est reconnue depuis longtemps par le Gouvernement pour les Facultés des sciences et de médecine de ses deux Universités. Quand le sera-t-elle aussi pour les cours pratiques de la Faculté de philosophie et lettres ?

BIBLIOGRAPHIE

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P. Fredericq. De Sporta en de Sportula fragmentorum van den Kamerijkschen deken Gillis Carlier, gedrukt te Brussel in de jaren 1478 en 1479. (Archief voor Nederl. Kerkgeschiedenis de La Haye, t. III, 1888; 31 pages.)

P. Fredericq et ses élèves, Corpus documentorum Inquisitionis hœreticœ pravitatis Neerlandicœ. Verzameling van stukken betreffende de Inquisitie in de Nederlanden ; eerste deel (1025-1520). — Deux cartes ; Gand et La Haye, 1889 ; XL-640 pages. (ier fascicule des Werken van den practischen leergang van vaderlandsche geschiedenis.)

P. Fredericq et H. vander Linden, François de la Kethulle, seigneur de Ryhove. (Biographie nationale, 1889, 28 p.)

P. Fredericq, Louis de la Kethulle (Ibid.)

Julius Frederichs, De kettervervolgingen van Philips van den Elzas. Eene proeve tôt dateering der oudste vervolgingen der graven van Vlaanderen tegen de ketters. Gand, 1890, 13 pages. (Revue Nederlandsch Muséum.)

Julius Frederichs, De Secte des Loïsten of Antwerpsche Libertijnen. — Eligius Pruystinck (Loy de Schaliedecker) en zijne aanhangers (1525-1545). Gand et La Haye, 1891 ; LX-64 pages. (2efasc. des Werken.)

P. Fredericq, Inquisitio hœreticœ pravitatis Neerlandicœ. Geschiedenis der Inquisitie in de Nederlanden tôt aan hare herinrichting onder keizer Karel V. — Eerste deel (xide, xnde en xmde eeuwen). Deux cartes; Gand et La Haye, 1892 ; xvi-114 pages. (3e fasc. des Werken.)

Julius Frederichs, Robert le Bougre, premier inquisiteur général en France. Gand, 1892; 32 pages. (6e fasc. des Travaux de la Faculté de philosophie et lettres de V Université de Gand.)

Daniel Jacobs, Het Eedverbond der Edelen. Gand, 1892, 24 pages. (Nederlandsch Muséum.)

P. Fredericq, Onze hisiorische velksliederen van vôôr de godsdienstige beroerten

der XVlAc eeuw. (Dix-huit mélodies anciennes notées par M. Flor. van Duyse). Gand et La Haye, 1894; xn-ng pages. (4e fasc. des Werken.)

P. Fredericq, La chanson historique en langue néerlandaise dans les Pays-Bas

avant les troubles religieux du XVIe siècle.

(Lecture faite à la séance publique de la Classe des lettres de

l'Académie royale de Belgique, le 9 mai 1894.) Bruxelles, 1894;

31 pages.

P. Fredericq, Les documents de Glasgow concernant Lambert le Bègue. (Bull, de

l'Académie royale de Bruxelles, 1895 ; 3e série, t. XXIX, 17 pages.

— Ibid., Note complémentaire de 16 pages.

P. Fredericq, Sentence prononcée contre Guillaume van Zwolle par V inquisiteur général des Pays-Bas, en 1529. (Ibid. 1895 ; t. XXX, 8 pages avec fac-similé photographique de la sentence.)

Daniel Jacobs, Jean de Marnix. Bruxelles, 1895, I2 pages. (Biographie nationale.)

H. Van der Linden, Philippe de Marnix, 45 pages. (Ibid.)

P. Fredericq, De geheimzinnige ketterin Bloemaerdinne (Zuster Hadewijch) en hare secte der c Nuwe » te Brussel in de XIVde eeuw. (Verslagen en mededeelingen der Kon. Akademie van Wjtenschappen, afd. Letterkunde; Amsterdam, 1895; 22 pages.)

P. Fredericq et ses élèves, Corpus documentorum Inquisitionis hœreticœ pravitatis Necrlandicœ. Tweede deel (Stukken tôt aanvulling van Corpus I, 1077-1518.) Gand et La Haye, 1896; xxiv-412 pages. (5e fasc. des Werken.)

P. Fredericq, De secten der Geeselaars en der Dansers in de Nederlanden tijdens de XIVde eeuw. (Mémoires in-quarto de l'Académie royale de Belgique, t. LUI, 1897; 64 pages — Fac-similé en couleurs d'une miniature du temps.)

Twet verhandelingen over de Inquisitie in de Nederlanden tijdens de XVIde eeuw : J.-J. Mulder, De uitvoering der geloofsplakkaten en het stcdelijk verset tegen de Inquisitie te Antwerpen (1550- 1566). — J. Frederichs, De Inquisitie in het hertogdom Luxemburg vôôr en tijdens de XVIde eeuw.

— Gand et La Haye, 1897; xvi-128 pages. (6e fasc. des Werken.)

P. Fredericq,/! propos du règlement des Béguines de Saint-Gmer, 1428. (Bull, de l'Académie royale de Bruxelles, 1897, 3e série, t. XXXIV; 8 pages.)

P. Fredericq, Inquisitio hœreticœ pravitatis Neerlandicœ. — Geschiedenis der Inquisitie in de Nederlanden. Tweede deel : De veertiende eeuw. — Gand et La Haye, 1897; xx-196 pages. (7e fasc. des Werken.)

IX. Cours pratique de M. Hubert a l'Université de l'Etat a Liège (1884-1898).

Le cours pratique a débuté en février 1884. Jusqu'à ce jour, il a été fréquenté par un nombre d'élèves qui a varié de trois à dix suivant les années.

A chaque séance, les élèves communiquent le dépouillement des revues historiques dont ils ont été chargés, à raison d'une ou deux pour chacun. Ils est régulièrement rendu compte des périodiques suivants : Revue historique, Revue des questions historiques, Revue critique, Bulletin critique, Deutsche Zeitschrift fur Geschichts-Wissenschaft, English historical Review. En outre, le professeur oblige ses élèves à suivre aussi le cours d'encyclopédie historique, qui dure trois ans, et le cours de bibliographie historique de la Belgique, qui dure deux ans. Ils ont ainsi l'occasion de noter sur leurs riches une foule d'indications qui leur seront utiles plus tard.

L'objet du cours pratique a été, dès l'origine, l'étude critique des sources (imprimées) de l'histoire de la Belgique au xvnie siècle et des principaux ouvrages consacrés à la même période.

Les documents suivants ont fait l'objet de recherches de la part des élèves : Les placards de Joseph II concernant la justice, l'enseignement, la presse, les métiers, les sépultures, les finances.

Correspondances :

Maria Theresia unà Joseph II. Ihre Correspondes, publ, par von Arneth, Vienne. 1867-68, 3 vol.

Marie Antoinette, Joseph II und Leopold II. Ihr Briefwechsel. Ibid. 1866.

Joseph II und Leopold von Toscana. Ibid. 1872, 2 vol.

Briefe der Kaiserin Maria Theresia an ihre Kinder und Freunde. Ibid. 1880-81, 4 vol.

H. Schlitter, Briefe der Erzherzogin Marie Christine, Statthalterin der Niederlande an Leopold II. Ibid. 1896.

Wolf, Leopold II und Marie Christine. Ihr Briefwechsel. Ibid.

Béer, Joseph II, Leopold II und Kaunitz. Ihr Briefwechsel. Ibid. 1873.

Arneth et Flammermont, Correspondance secrète du comte de Mercy-Argenteau avec l'Empereur Joseph II et le prince de Kaunitz. Paris, 1889-90, 2 vol.

Arneth et Geffroy, Correspondance secrète de Marie-Thérèse avec le comte de Mercy. Paris 1874, 3 vol.

Feller, Recueil des représentations, Bruxelles 1790, 17 vol.

Journal encyclopédique, 1780-1790.

Journal historique et littéraire, id.

En outre, voici la liste des principaux ouvrages étudiés en commun :

De Neny, Mémoires historiques et politiques des Pays-Bas autrichiens. Bruxelles 1785.

Shaw, Essai sur les Pays-Bas autrichiens. Londres 1788.

Durival, Le voyageur dans les Pays-Bas autrichiens. Bruxelles

Forster, Ansichten vom Niederrhein. Berlin 1791, 2 vol.

Gachard, Histoire de la Belgique au commencement du XVIIIe siècle. Bruxelles 1880.

Borgnet, Histoire des Belges à la fin du XVIIIe siècle. Bruxelles 1861-62, 2 vol.

Piot, Le Règne de Marie Thérèse dans les Pays-Bas autrichiens. Louvain 1874, in-8°.

Discailles, Les Pays-Bas sous le règne de Marie-Thérèse. Bruxelles 1872.

O. Lorenz, Joseph II und die belgische Révolution, nach den Papieren des gênerai Gouverneurs Grafen Murray. Vienne 1862, in-8°.

J. Kiintziger, Frebonius et le Febronianisme, Bruxelles 1889.

H. Schlitter, Die Reise des Papstes Pius VI nach Wien. — Pins VI und Joseph II. Vienne 1892-94, 2 vol.

Nosinich, Kaiser Joseph II als Staatsman und Feldherr. Ibid 1885.

La plupart des travaux préparés au cours par les élèves n'ont pas présenté le degré d'achèvement nécessaire pour pouvoir être publiés ; ils auraient dû être complétés par des recherches dans des fonds d'archives qui sont conservés à Bruxelles (*). Quelques

(1) Pour mémoire, voici l'indication des travaux des élèves demeurés à l'état de manuscrit inachevé :

E. Mahaim, Les idées politiques el religieuses de Joseph II d'après sa correspondance. — E. Dony, Joseph II et l'enseignement primaire. — A. Capitaine, Les dissidences politiques secrètes de Joseph II et de Léopold II. — A. F aven, L'importance politique et religieuse du voyage de Pie VI à Vienne en 1782.

2$b M- HUBERT A LIÉGÊ.

élèves se sont cependant imposé ce travail supplémentaire et ont publié leurs dissertations. Telles sont les monographies de MM. G. Crutzen sur les défauts des corporations dans notre pays à la fin du XVIIIe siècle, E, Duchesne sur la question des cimetières sous Marie-Thérèse, et F. Magnette sur le rôle joué par Joseph II dans la question de l'ouverture de l'Escaut.

Au cours pratique se rattachent aussi les travaux du professeur sur la torture dans les Pays-Bas autrichiens au siècle passé et sur l'importance politique du voyage que fit Joseph II dans les Pays-Bas pendant l'année 1781.

BIBLIOGRAPHIE

G. Crutzen, Les principaux défauts du système corporatif dans les Pays-Bas autrichiens à la fin du XVIIIe siècle. (Revue de l'Instruction publique en Belgique, 1887-88, 72 pages.)

G. Crutzen, Un mémoire contemporain sur la question des corporations aux Pays- Bas à la fin du siècle dernier. (Ibid., 1887, 36 pages.)

L. Duchesne, La question des cimetières sous Marie-Thérèse. (Revue de Belgique, 1887, 33 pages.)

G. Crutzen, Une querelle de métiers à Mons au XVIIIe siècle. (Mémoires et publications de la Société des sciences, des arts et des lettres du Hainaut, 1890. 27 pages.)

F. Magnette, Mémoire préliminaire sur la liberté de l'Escaut. 165 pp.

F. Magnette, Joseph II et la liberté de l'Escaut. (Mémoires in-8° de l'Académie royale de Belgique, 1897, '• LV, 256 pages.)

Eug. Hubert, La torture dans les Pays-Bays autrichiens durant le XVIIIe siècle. (Mémoires in-quarto de l'Académie royale de Belgique, 1897, t. LV, 176 pages.)

X. Cours pratiques de la conférence d'histoire a l'Université catholique de Louvain (1885-1898).

La conférence d'histoire de l'Université de Louvain existe depuis douze ans. Elle a été instituée en 1885, cinq ans avant la création officielle du Doctorat en histoire (section B du Doctorat en philosophie et lettres).

Ce n'est pas qu'on eût attendu jusque là pour s'apercevoir, à Louvain comme ailleurs, de cette grave lacune de notre enseignement supérieur et pour chercher à y suppléer. Déjà dans l'orga-

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nisation de l'Institut philologique (0, qui avait pour but de former les professeurs d'humanités (article icr du règlement), il y avait une section d'histoire, qui fonctionna pendant dix ans, de 1845 à 1854, sous la direction du professeur Jean Mceller. Dans cette section celui-ci ne se bornait pas à donner des cours théoriques sur toutes les parties de l'histoire exclues du programme officiel : régies de critique et sciences auxiliaires, géographie et ethnographie, chronologie, méthodologie, sources anciennes et historiographie moderne. On s'y livrait aussi à des exercices pratiques qui étaient de deux espèces, travaux écrits et leçons orales, les premiers rédigés à domicile sur une question proposée par le professeur (2), les leçons orales faites sous la direction de celui-ci en présence des condisciples du débutant. Mais, on le voit déjà, ce programme était plutôt pédagogique que scientifique. Les travaux écrits avaient un caractère exclusivement personnel et n'ont guère laissé de trace sinon dans les Mémoires de la Société littéraire de l'Université de Louvain et dans les dissertations doctorales présentées à la Faculté de philosophie et lettres (3).

Ce qui manquait à cette organisation, c'était le travail en commun, et, ce qui en est le substratum matériel, une salle de travail, affectée aux étudiants de cette spécialité et pourvue de l'outillage indispensable à toute recherche historique.

L'Institut philologique n'en a pas moins rempli sa mission

(1) Voir le règlement du 15 octobre 1844 dans Y Annuaire de l'Université catholique de 1845, page 137.

(2) D'après le programme tracé au Traité des études, p. 2, « les exercices écrits » avait pour but d'initier les élèves à la méthode d'étudier l'histoire, de les habituer » à faire des recherches et à traiter un sujet historique. Us avaient pour objet une » question spéciale d'histoire, soit un point encore obscur ou controversé, soit la

> biographie d'un personnage illustre, soit l'étude d'une institution sociale ou

> politique. Quant à la méthode, il s'agissait de compulser les sources, de les

> comparer entre elles, d'apprécier leur valeur historique; de comparer avec les » résultats ainsi obtenus les opinions des auteurs modernes qui ont traité le mùme

> sujet, et d'arriver à se former un jugement raisonné de nos historiens les plus » célèbres. >

(3) Par exemple : Berleur, Etude sur la pragmatique sanction de Saint Louis, Louvain 1S48; Duculot, De la restauration platonicienne du polythéisme, 1848; Laforêt, J.-B., Aleuin considéré comme restaurateur des sciences, 1S50; Parizel, Saint Avitc, sa vie et ses écrits, 1S57.

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propre en fournissant à l'enseignement moyen bon nombre de professeurs distingués. Il disparut, avec sa raison d'être, à la suite de la création d'un enseignement normal des humanités, en 1852 à Liège, pour la formation du personnel des Athénées, et, en 1867 à Louvain, pour le recrutement des collèges ecclésiastiques.

Tout restait donc à faire à Louvain au point de vue de la formation scientifique des futurs historiens, et c'est ici qu'on doit rendre hommage à l'action prépondérante du jubilaire actuel des cours pratiques.

M. Kurth venait de faire cette démonstration, pratique aussi, que notre pays était mûr pour emprunter à l'Allemagne les méthodes de ses séminaires et à la France l'organisation similaire de l'Ecole pratique des hautes études. Les exemples donnés par les étudiants du cours pratique de M. Kurth à Liège ne furent pas sans écho parmi la jeunesse universitaire de Louvain. Celle-ci comptait d'ailleurs plus d'un ancien auditeur de M. Kurth, qui en était revenu plein d'enthousiasme pour les leçons d'un tel maître.

Encouragés par l'exemple de leurs condissiples de Liège, quelques jeunes gens de l'Université de Louvain s'adressèrent à la Direction, demandant que l'on fît pour les sciences historiques ce que le professeur aussi distingué que regretté, M. Willems, faisait depuis dix ans déjà pour la philologie classique. A la suite de cette démarche, qui honore les étudiants d'élite qui en ont pris l'initiative, le recteur alors en fonction, Mgr Pieraerts, se fit un devoir de doter son Université de ce haut enseignement historique qui manquait à celle-ci. A ce titre, il est le premier fondateur de la conférence d'histoire, que son successeur s'est appliqué à développer ensuite. La conférence leur doit : son personnel dirigeant; un local approprié à sa fin; l'institution complémentaire d'un doctorat en sciences morales et historiques et la publication d'une partie de ses travaux.

Il y a lieu de reprendre chacun de ces points pour remplir le programme tracé.