‹ L'enseignement supérìeur en France 1789-1893. Tome premier-[second]Chapitre 77 sur 188 · Conseil royal, 11 septembre · texte numérisé non relu

Conseil royal, 11 septembre

LE GOUVERNEBŒNT DE JUILLET {suite). 313

presque partout la mission ne rencontre qu'indifFé-

fence et mauvais vouloir.

A Paris même, on n'aboutit pas davantage. A peu près chaque année, ce sont doléances respectueuses de la Faculté des sciences sur Tinsuffisance de ses ]ocaux et de sa dotation : ses salles de collections sont trop petites, ses laboratoires trop étroits, ses amphithéâtres obscurs ou mal disposés. Faute d'installations et de ressources en rapport avec sa fonction, elle reste à demi stérile. On en tombe d'accord ; on fait dresser les plans d'un « bâtiment vaste et bien ordonné », les devis « d'un matériel complet et digne de la France ». Mais plans et devis languissent dans les cartons de l'architecte et de la Commission du budget, et le Gouvernement de Juillet s'effondre avant qu'ils en soient sortis.

Il faut bien l'avouer, cette apathie générale des villes et de l'État avait pour cause principale et pour excuse l'incertitude où l'on était alors sur la destination des facultés des lettres et des sciences. En dehors du service des examens, on ne voit pas assez nettement en elles cet autre service, le plus relevé de tous, d'ordre intellectuel et d'ordre moral, qui consiste à former l'esprit public par le progrès et la diffusion de la science,, et ne le voyant pas, on ne songe pas à leur donner les moyens de le réaliser pleinement. Pour la science, on réorganise l'École des Chartes ; on crée FÉcole d'Athènes * ; mais on uéglige de mettre en valeur ce que les facultés peuvent receler de forces.

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