AU POINT DE VUE DE L'ÉTAT

apparences ou des illusions, tel qu'il y est Tenu, avec les tendances qu'il y a apportées du collège de l'Etat ou du collège ecclésiastique. Parmi les jeunes gens qui sortent des mains du clergé, je meta en fait qu'il n'y en a pas deux sur dix que l'Enseignement supérieur amène à professer pu- ■ bliquement d'autres opinions que celles de leurs premiers maîtres. Amour-propre ou intérêt, docilité ou indifférence, peu importe le mobile. Le résultat n'en est pas moins acquis.

On peut donc soutenir que l'Enseignement supérieur forme, avec des savants, dont le nombre ne serajamais trop grand pour le besoin du pays, des professeurs, des avocats, des médecins auxquels il confère des diplômes. Il a renoncé depuis quelques années à former des théologiens catholiques et il faut lui en savoir gré. Mais s'il produit des savants et des spécialistes, qu'il ne prétende pas, par surcroit, à produire des hommes et des citoyens. Il n'en a guère l'occasion, puisque la plus grande partie delà jeunesse lui échappe ; mais eût-il cette occasion, il n'est aucunement démontré qu'il sût en tirer parti, étant donnés les maigres résultats qu'il obtient dans sa sph( restreinte.

D'où il faut conclure que le jeune homme, i sort du collège, en emporte le fonds d'idées n raies sur lequel il vivra, le germe des sentime