LA MARCHE

La faculté ds mellre les jamLea en mouvement tour à tour, de leur ■oser une flexion et une extension alternative, en un mol co Bn appelle le « rythme locoiBoleur » estchez l'enfant, comme chez ■inial, uue aiïaire d'instinct. Ce qui le prouve, c'est que, bien avant ptouvoir appuyer le pied sur le sol, l'enfant coucln5 dana son lit, Bbain, ou étendu sur un lapis, réalise déjà ces flexions et ces exfeions. Ce qui le montre mieux encore, c'est que, bien avant de Bvoir se tenir debout, si l'on pose l'enfant par terre en le soute- Bt au-dessous des bras, et si on le promène sur le sol, il organl- B de lui-mi?me ce mouvement alternatif des membres inférieurs ■est la condition de la marche. <> Itemarquez, dit M. Gain, comme ubnt agite ses jambes, quand on le porte dans les bras, ou quand Ht couché sur le dos; observe^ l'action dos deux jambes, et vous ferez que l'enfant les lance tour <i tour avec vigueur et rapidité, ■ardez encore quand il pose pour la premii>re fois le pied sur le sol, Rlemps avant qu'il puisse se régler: vous le voyez donner alter- Kvement au mouvement de ses membres toute l'amplitude de la Brche. Ce n'est qu'en vertu de celle alternance instinctive quo mfant peut apprendre aussi vile à marcher. Nulle autre combi- Isoti de même complexité ne pourrait être acquise à la fin de la HUière annâe, Dans celle acquisition priinitive, il y a it la fois une Hulston spontanée vigoureuse, une impulsion à mouvoir les mem- Bé inférieurs, et une direction rythmique ou alternante donnée Rite impulsion (i). » M. Preyer est du même avis et reconnaît bussi qu'il y a une adaptation préétablie pour tes mouvements Kiinoteurs. 11 cite l'observation suivante : « Un enfanl fut tenu droit Borté en avant, pour la première fois, & la fin du cinquième mois, hpieds touchant lesol. Aussit(^t ses jambes s'agitûrent alternative- Bit; chaque pas fut complètement exécuté, sans hésitation, ni irrègullé... Quand on tenait l'enfant trop haut au-dessus du sol, l'alter- Bce des mouvements s'interrompait, mais le pied resté en l'air ■Bit Un nouveau pas. Le contact du sol avec un seul pied semblait Bsant pour exciter l'autre au mouvement (â). » Binslinctâonnedonc l'impulsion ; il indique le mouvement rythmé ■ doit être exécuté; mais il faut que les forces musculaires secon- ■I celte impulsion et en rendent l'exécution possible. Sans dout«, bison mémo de la croissance naturelle, les forces physiques