‹ L'hellénisme en France; leçons sur l'influence des études grecques dans le développement de la langue et de la litérature françaises (volume 4)Chapitre 56 sur 347 · ÉRASME ET SA RÉFORME · texte numérisé non relu

ÉRASME ET SA RÉFORME

Bien plus, par une sorte de fatalité qu'on n'a pas remarquée, Férudition même de leurs disciples tourna promptement contre eux et produisit entre rorient grec et les écoles d*hellénistes occidentaux une sorte de schisme littéraire qui n'a pas éré sans eonséquences pour l'avenir.

Un moment disciple, pour le grec, d'Hermonyme de Sparte, Érasme reprochait à la prononciation de cet Hellène quelques défauts peu conciliables ayec Tidée qu'on se fait d'une langue célèbre pour son harmonie. Gela le conduisit à exprimer certains doutes sur la prononciation du grec et du latin jusque-là consacrée dans l'usage. Il en fit le sujet d'un de ces dialogues où excellait son talent aimable ; le dialogue eut un grand succès. La science, encore très-inexpérimentée, des nouveaux professeurs de grec, en Hollande, en Angleterre et en France, s'empara des objections dTrasme, les développa et les exagéra. On en vint bientôt à se persuader que les Hellènes vivants prononçaient d'une façon barbare la langue de leurs ancêtres, que l'érudition moderne pouvait leur en remontrer là-dessus , qu'à l'aide du témoignage des grammairiens elle pouvait retrouver l'ancienne prononciation du grec, et que, le pouvant, elle devait le faire. Chacun alors se mit à l'œuvre pour accomplir cette réforme. Il y eut bien des résistances et des débats. La lutte même, dans quelques pays de T Europe, eu Angleterre, par exemple, amena des incidents presque tragiques, qui nous font sourire aujourd'hui. J'ai raconté ailleurs cet épi-

sode (le la Renaissance (1). Constatons seulement ici le résultat de ces discussions laborieuses : c'est que, dès la fin du seizième siècle, la prononciation vulgaire du grec se trouva presque partout abandonnre en Occident. Par un excès de pouvoir^ dont personne alors ne se rendait compte, la science avait constitué, dans chacun des pays ouverts aux études helléniques, une prononciation que Ton tenait pour celle même de l'antiquité. Sous le prétexte de revenir à la tradition classique, on avait rompu avec la tradition nationale et populaire^ et Ion était tombé dans une étrange anarchie. Ces manières de prononcer le ^rec, fort diverses selon les pays et les écoles, ont plus imi qu'elles n'ont servi chez nous au progrès des études helléniques. Mais, au moment où elles s'établirent , les discussions qu'elles provoquèrent ne furent pas sans influence sur le mouvement de la littérature savante.

A côté des Hellènes réfugiés nos premiers imprimeurs ne sauraient être omis comme promoteurs des études grecques en France.

11 est intéressant de voir comment, après les premiers essais d'Ulrich Géring, après les chefe-d'œuvre d'Antoine Vérard, qui tous deux ne connurent que l'emploi des caractères latins, l'imprimerie se mit peu à peu au service des études grecques. Cette histoire a été esquissée avec un grand savoir et un charme

(t) Voir l'Appendice à la présente leçon, à la fin de ce^ remier volume.

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