DES SOURDS-MUETS

les yeux se portèrent sur cette bonne dame ,. qui riait elle- méaie 4'une grimace où elle, était loin de se reconnidtre.

Dans le nombre des femmes les pins élërgantes qni se trouvent 4 ces assemblées , on distingne aisément^ à re:q>ression de leurs co^ gards incessamment fixés sut Tamphidiéitre , celles qu'un intérêt maternel y attire. Il arrive plus.d'une fois que , sans égard à la règle établie , quelques petits muets quittent furtivement leur place pour venir embrasser leur mère ou leur sœur qu'ils .ont aperçue dans' la salle. Mais midi sonne, et le savant instituteur parait avec Massieu , son principal élèv^et son suppléant; tout rentre dans Tordre, le* exercices commencent , et Tattention générée est aussitôt captivée..

La première pisurtie de la séance est i^onsacrée à des questions grammaticales que M. Tabbé Sicard développe pour Tinstruction de ses au* diteurs , et dont la solution est donnée par ses élèves avec une clarté ,' avec une précbion qui ferait honneur aux grammairiens les plus tnstruits. Pour peu qu!on ré^échisse à ce qu'il a fallu d'efforts, de patience et de combinaison

m. ' la

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poar faire entrer tant d'idées abstraites danè la tète de ces enfans ,*sa95 le secours de la parole et par la seule entremise des yeux, il est îohpossible de n'être pas saisi de la pins profonde admiration. Ce sentiment augmente encore lorsque , passant de la grammaire à la métafriiyw ^ique , aa:eniendàès soiiids»-mttets denaisancf analyser la pénale humaine par des procéda dont ils ont dû créer fuiqn'i répression.

Entre beaucoup de réponses A'n^t admirable lagacité, je choisis celles que Ifassieu et Le# derc, les deiç^ plus forts élères de M. Si»

icard, m'ont faites à moi-même : je leur demaiM' dai « quelle différence il y a entjre te ^ésâr f4 Tespérance ?»