VI AVANT- PROPOS

de connaissances utiles et agréables ... Un maître attentif trouve par là le moyen de former le cœur de ses élèves , et de les conduire par la nature à la religion. »

Ces principes du sage et vertueux recteur, nous les avons religieusement suivis dans la rédaction de cette Histoire Naturelle et des divers ouvrages dont se compose notre Cours d'Enseignement élémentaire. L'Histoire Naturelle, comme tous les volumes composant ce Cours , est divisée en chapitres de huit ou dix pages chacun. Chaque chapitre, devant faire l'objet d'une leçon , est suivi d'un questionnaire développé, à l'aide duquel le professeur ou le moniteur peut s'assurer si les élèves ont bien compris ce qu'ils ont lu. D'ailleurs cette interrogation fréquemment répétée, faite avec soin , habitue de bonne heure les enfants à rendre compte de leurs idées et à s'exprimer facilement.

Nous indiquerons en peu de mots le mode d'enseignement adopté dans notre Institution , où l'application des divers ouvrages que nous avons publiés a produit les résultats les plus heureux* Les élèves, réunis sous la surveillance du professeur assisté de quelques moniteurs, ont tous entre les mains le livre qui renferme la