‹ L'instituteur primaire par l'auteur du Visiteur des écoles i. e. Jacques MatterChapitre 8 sur 9 · PREMIERE SÉANCE D'EXAMEN · texte numérisé non relu

PREMIERE SÉANCE D'EXAMEN

Morceau de musique chanté par la classe supérieure. >; '. . .*■-■-■!■ i .j ■ ' Inspection de propreté ( pour convaincre le» élèves que le comité y attache la même importance que le maître).

DIX - SEL' Vit HE SOIRÉE, 3^1

Inspection des cahiers , sous le rapport de la propreté et de l'orthographe.

Inspection des livres de classe , des plumes , des crayons et des livrets de noies. ■

Ecriture: copie pour les uns, dictée pour les

Correction des dictées et des copies.

Dessin (linéaire) sous les yeux des examinateurs.

Inspection des cahiers ou feuilles de dessin , et comparaison avec les travaux fournis aux précédons examens.

Lecture d'imprimés et de manuscrits.

Analyse grammaticale , analyse des choses.

Grammaire : définition des dis parties du discours ; questions générales.

. Arithmétique : calculs de léte, table de multiplication; calcul décimal, les quatre règles , règles de trois et de société.

Système légal des poids et mesures.

Morceau de musique.

SECONBE séance.

Morceau de musique.

Exercices de mémoire: fables , maximes de morale, catéchisme.

Interrogation sur l'Histoire et l'Histoire Sainte.

Géographie : les départemena, la France, l'Europe, les autres parties du monde; principaux peuples, principales villes; élémens de la sphère.

a?a l'institutkuh primaire. '

Arpentage: procédés pourapprécier les surfaces, pour trouver l'aire d'un carré , d'un rectangle , d'un parallélogramme, d'un triangle, d'un polygone ; emploi des principaux instrument de l'arpenteur.

Morceau de musique.

Lecture par un membre du comité des notes obtenues ; examen et rappel des notes antérieures.

Récitations publiques, par les élèves, de fables et de dialogues sur la géographie, l'histoire , le dessin, la musique. ,

Distribution de prix, crayons, ardoises , cahiers d'écriture, modèles de dessin, livres, cartes de géographie.

Rapport du comité sur les écoles du canton , particulièrement sur celle de la commune.

Discours du président du comité pour engager les élèves au travail, à l'ordre, à la bonne conduite; pour exhorter les pères de famille à astreindre les enfans à la fréquentation régulière des classes , pour prier les autorités de seconder le maître et le

Paroles d'exhortation du Maire el du Sous-Préfet.

Je dépouille ce tableau de tout ce qui aurait pu vous paraître un peu extraordinaire , un peu rare ;

DIX-NEUVIÈME SOntÉEi

car je veux qu'il puisse se réaliser partout. Je ne vous dirai donc rien , ni des œuvres de bienfaisance ni des plaisirs plus vulgaires dont nous avons dû accompagn ci» cette fête. Ces accessoires n'ont pas été inutiles pour l'effet général; mais ils n'étaient pas indispensables. Ce qui l'est, c'est qu'un écolier soit hien suivi , bien surveillé pendant l'année, bien encouragé dans ses efforts , bien récompensé de ses succès. Ce qui l'est encore, c'est que l'enfant bien instruit ne retombe pas dans l'ignorance en sortant de l'école; que le jeune homme ne soit pas livré à ses passions ou à celles des autres, sans conseils; que, devenu citoyen, il ne soit pas la proie du premier charlatan , du premier imposteur, du premier agent d'affaires qui s'attachera à ses pas , mais qu'au contraire, il soit sans cesse instruit de ses devoirs, éclairé sur ses droks , conseillé dans l'accomplissement de ses obligations, par le meilleur des guides. Je désire que vous soyez ce guide, chacun dans sa commune , jeunes amis. Si vous en avez l'ambition , vous suivrez les moyens que je viens do vous indiquer.. Vous fonderez des bibliothèques réellement populaires, vous instituerez des examens et des distributions de prix , vous vous lierez par ces institutions avec les pères, avec les familles , avec les chefs de la commune; vous aurez l'assistance et l'assentiment de tout le monde; vous ferez une œuvre bien belle, et, croyez-moi, c'est vous qui eti recueillerez le plus de fruit.

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