NOMBRE D’ÉCOLIERS POUR 100 HABITANTS

PROVINCES

Prusse

Posen

Brandebourg

Poméranie

Silésie

Saxe

Westphalie

Rhin

Hoheiuollem

L’État

1. Le journal spécial Centralblatt fiir die gesammle Unterrichlsverwaltung in Preussen (an0 1864), donne pour 1861 des nombres plus satisfaisants que ceux publiés par M. Engel. D’après ce journal, pour une population de 18,476,500 la Prusse aurait compté dans ses écoles élémentaires

publiques 2,875,836 élèves.

et dans les écoles privées 8-1,021 «

Total 2,959.857 «

Ce qui pour 3,090,294 enfants en âge d’école n’en aurait laissé que 130,437

ALLEMAGNE

Les chiffres concernant la province de Posen, méritent surtout de fixer l'attention. Ils prouvent que, dans une région qui avait dans les écoles trois fois moins d’enfants que le nombre voulu, l’intervention de l'État armé de la contrainte est parvenu à les amener tous à remplir leurs obligations scolaires.

La Saxe marche en tête des autres provinces. — C’est une partie détachée de ce centre privilégié de l’Allemagne qui, depuis l'origine de la Réforme, a toujours été le plus cultivé et le plus éclairé.

D’après le Centralblalt fur Unterrichlsvenvaltung , les dépenses pour les écoles primaires publiques, se sont élevées en 1864 à :

POUR LA PRUSSE. POUR LR HOHILfZOLLERN.

Traitement des instituteurs . . 7,449,224 thalers 48,960 florins

Autres dépenses 2,453,472 — 17,502 —

Total

(1 thaler - 3-75.) Soit . . .

9,902,696 thalers 66,462 florins 37,135,110 francs 139,570 francs

ou environ 2 fr. par tète et 43 fr. par écolier.

Les sommes affectées au traitement des maîtres provenaient

Des rétributions scolaires. . . . 2,320,968 thalers 31.16 %

Des communes 4,799,958 — 64.44 —

De l’État 328,298 — 4.40 —

Total 7,449,224 thalers 100.00 %

Les sacrifices qu’a faits Berlin pour procurer l'instruction aux enfants méritent d’être notés.

De 1861 à 1864, le nombre des enfants en âge d’école a augmenté de près de 12,000. C’est-à-dire qu’il s'est élevé de 73,196 à 84,829, pour une population de 607,309 habitants, en 1864.

A la fin de 4861, le nombre des écoles était de 21 avec 200 classes environ; fin 1864, il était de 31 avec près do 300 classes, et en outre, la commune donnait des subsides à 37 écoles privées pour recevoir des enfants. Dans ces 31 écoles, on comptait 31 instituteurs en chefs, 252 instituteurs et 76 institutrices; en tout, 283 maîtres recevant ensemble de la ville 163,600 thalers, ou 613,500 fr. Le traitement moyen par instituteur, s’élevait à 420 thalers; celui des institutrices à 300 thalers. D'après le règlement du 1er janvier 1864, le traitement de l'instituteur augmentera dans la progression suivante:

pour l'enseignement moyen et pour l'instruction au sein des familles. Pour 19,255,135 habitants M. Engel ne siguale que, 2,878,014 élèves, et dans les écoles privées 52,692 élèves, au lieu de 84,621.

Après 3 ans de service 150 thnlers.

uoo

L’instituteur, même sans devenir directeur d’école, pourra arriver ainsi à un traitement de 2,812 fr. 50 c. ; ce qui est beaucoup en Prusse, où tous les fonctionnaires civils sont peu payés.

A Berlin, sur les 8i,829 enfants en âge d’école, 66,562 étaient aux écoles publiques; sur les 18,267 manquants, 13,540 fréquentaient d’autres établissements d'instruction. I! en restait donc 4,727, qui étaient instruits dans leur famille, ou qui échappaient au devoir scolaire. S'il y en avait qui no recevaient aucune instruction, c'est que la construction des écoles ne pouvait avancer aussi vite que l'accroissement do la population >. Précédemment, la proportion était plus favorable.