XXVIII PRÉFACE

vées par un savant physiologiste, 300 peuvent être attribuées à des causes scolaires. Des travaux en longues séances, l'insuffisance du temps donné aux récréations, n'offrent pas moins de dangers. Le docteur HermannCohn, de Breslau, a constaté les faits suivants dans les études qu'il a faites sur les yeux de 10,000 écoliers. Il a trouvé 2 myopes sur 100 dans lai""' classe d'une école rurale; 9 dans une école primaire urbaine; 15 dans une école moyenne ; 18 dans une école supérieure de filles; 44 dans une école rurale; 56 dans la 1'® classe d'un gymnase. La myopie se déve- ' loppe donc à mesure que le degré d'instruction s'élève.

Tous ces soins matériels sont surtout nécessaires dans les établissements destinés à la première enfance. Le chapitre consacré par M. Buisson aux salles d'asile et aux jardins d'enfants, offre un grand intérêt. A propos de ces jardins d'enfants, de ces kindergàrten auxquels est attaché le nom aujourd'hui bien connu de Frœbel, l'auteur du rapport présente un ensemble de considérations pédagogiques que j'approuve fort pour ma part. J'avais déjà, en parlant du rapport de M. Gréard