L'ÉDUCATION ECCLÉSIASTIQUE
vertus ecclésiastiques et particulièrement à Vhumilité sans laquelle il e$î impossible de plaire à Dieu^ les jeunes clercs élevés dans ces maisons ^
11 Tant citer quelques ft^agments de cet acte si important de l'autorité pontificale. Ils révèlent bien les sollicitudes d'un grand Pape pour un des intérêts les plus pressants de l'Église.
« Ces jeunes clercs seront formés aux lettres a humaines et aux sciences , particulièrement aux (f sciences sacrées. On les rendra capables de parler « et d'écrire avec élégance *. Ils étudieront Tart de a l'éloquence dans les ouvrages les plus achevés des u Saints Pères , et dans les plus illustres auteurs « païens préalablement expurgés de toute tache '. On « les appliquera surtout à une connaissance exacte Cl et solide des sciences théologiques, de l'histoire a de l'Église et du droit canon, en se servant pour d cette dernière science des auteurs approuvés par « le Siège Apostolique. De la sorte, cet illustre a clergé de France qui a donné à l'Église tant d'hom- « mes recommandables par leur gùnio, leur piété, a leur science, leur esprit ecclésiastique et un filial
1. Pergiu, ai teeilit, niliil ttiqniin inteoutnm rtUnqiiert ui tdole*emtet ckrid In ? «ttrit MBintriU ad omotm tirtuUni, pieuum H •cdttiMticmn •piritom mitort Angantiir. ut im kwmiUUtê ermoênl, timê qmë «««fiNiii pammmi yUc^rê Dêo, (LiU. Kocyd. id Artb. et EpUc. CftUi», t1 mârt. 1S&S.)
i. Ut Boii tolam fcrmaoam dkeadi terilitBdicpif tlegtatitii.
3. Tan fi rlirifittinii ethnicit ftcriploribu» ab ornai lab« parfatit.
424 l'oratoire MODERNE.
(( dévoûment au Saint-Siège , comptera tous les jours « en plus grand nombre des ouvriers habiles et zélés « dont les vertus et la science vous aideront puissam- « ment à cultiver la vigne du Seigneur, à combattre « les ennemis de la foi, à confirmer dans notre sainte « religion les fidèles de France et à étendre par des « expéditions sacrées cette religion divine chez les c( nations lointaines et infidèles, comme Ta fait jusce qu'à présent ce même clergé, à la souveraine gloire u de son nom, pour le bien de la religion et au grand « profit des âmes*. »
Après la voix du Saint-Père, il faudrait faire entendre celles des Évéques, ou réunis en Cîonciles ou séparés. Pas un des Conciles provinciaux tenus en France de 1849 à 1853 n'a omis de traiter avec le plus grand soin cette question fondamentale de la première éducation du clergé : Pour résumer les vœux formés par ces Conciles au sujet de la tenue des petits séminaires, il suffit de citer ces paroles d'un Pontife dont la Providence avait fait un admirable éducateur du clei*gé
1. lia porro illastris iste Galliae clerus qui tôt Tirii ingenio, pieute, doctrina, ecclesiastico spiritu ac singulari in hanc apottolicam sedem obsequio spectatis rcfulget, magis in dies abandabit gnatii et iodsstrfis operariis qui Tirtatam ornata prsstantes, ac salntaiis sdantûe pnptidio innniti, Taleant in tempore auxiliariam tobit in DomlDlea tinea excolenda operam prebere, eos qai contradicnnt argnere, ac bob aolm Galliœ fidèles in tanctissima nostra religione conArmara» Temm etiaa illam apud longinquas et infidèles nationes sacris expeditioaibit propagare, quemadmodum clerns idem samma cnm toi nominia laide, rfligioni« hono, e: animanim sainte bactenot peragandim onrtvit.
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avant de l'appeler aux laborieux honneui*8 de l'Épisoopat.
Les élèves des petits séminaires, disait en 1 850 Mgr rèvèque d'Orléans, sont aujourd'hui Tespoir et la consolation de rÉglise de France. Puissent-ils devenir un jour sa force et sa gloire ! Puissent-ils lui rendre ses docteurs, ses évangéltstes et ses prophètes, et tous ces prêtres vénérables dont la science était si profonde, les lèvres si éloquentes, la vertu si pure, et que la mort ou le malheur des temps lui a cruellement ravis. Puissent-ils ainsi répondre dignement aux vœux de la religion et aux besoins des peuples !
Mgr Dupanloup joutait :
Pour porter le caractère sacerdotal^ c'est-à-dire pour se dévouer tous les jours de sa vie, il faut être né grand ou le devenir : des cœurs vulgaires, des caractères faibles, des esprits abattus, une éducation commune n'y suffiraient pas; aujourd'hui surtout, les peuples demandent autre chose à leurs prèures, et avec raison.
Ces paroles demandent à être profondément méditées.