MUSÉES CANTONAUX

et jeunes filles du patronage ou de Vamicale, La lecture, la diction, la représentation de la pièce pourra être suivie d'une causerie entre le lecteur, le diseur, l'organisateur du spectacle et les auditeurs ou spectateurs sur le sujet lu, dit, représenté; ce sera un utile emploi des veillées populaires.

La recherche même des pièces à lire ou à représenter entraînera les lecteurs et membres des sociétés spéciales à se livrer à de nombreuses lectures personnelles pour fixer leur choix, à faire des études de comparaison, à composer des petits re» cueils ; leur propre instruction y trouvera son avantage.

§ 9. — Musées cantonaux.

La leçon de choses est un des meilleurs procédés d'instruction : elle fait naître l'esprit d'observation, elle éveille les réflexions, elle fixe les souvenirs, elle enseigne à voir et à voir avec fruit.

Elle peut être donnée à tout instant dans la vie, à la maison, dans la rue, aux champs, dans une visite d'usine, d'atelier, d'exploitation.

On a songé à la mettre sous les yeux de l'enfant, sans qu'il eût à se déplacer, dans un musée scolaire établi par l'instituteur, où se trouvent réunis les objets que l'on ne peut facilement aller voir sur place, et nombre de ces musées sont venus compléter très heureusement la bibliothèque scolaire à la