LA SAINTE-CHAPELLE
a construction de ce joli édifice fut commencée en 1 245 et achevée en 1248.
C'est à cette époque que l'école primaire continentale a été détachée de l'école primaire anglaise, qui existait déjà alors depuis soixantecinq ans.
Le style des chœurs de l'abbaye de Saint-Denis et de la cathédrale Notre-Dame de Paris est semblable à celui de la Sainte -Chapelle et il a été importé simultanément d'Angleterre dans ces trois monuments. Le style de la Sainte-Chapelle, depuis le
soubassement jusqu'à la corniche, appartient à l'école primaire continentale et nous allons le démontrer. .
La façade latérale (fig. i) est conçue d'après les vrais principes du gothique. Le contrefort, également bien compris, a été surmonté de pinacles, et cette disposition a été adoptée par l'école primaire.
Le gable des fenêtres qui vient buter contre les contreforts est conçu dans l'esprit du style; la cathédrale de Cologne même, qui est conçue, elle, en un gothique si pur, possède cet arrangement.
Les fenêtres appartiennent à l'école primaire; presque tous les édifices du continent en possèdent de semblables. On peut en voir aux chœurs de l'abbaye de Saint- Denis et de Notre-Dame de Paris. Elles sont couronnées d'un gable garni de crochets et surmontées d'un panache.
C'est un beau motif, qui mérite d'être rangé parmi les exemples de l'école primaire.
Une autre combinaison heureuse sur laquelle nous attirons l'attention du lecteur, c'est la balustrade entrecoupée par des gables.
L'analyse archéologique de ce monument nous révèle un fait frappant.
La façade latérale appartient à l'école primaire continentale dans toute sa pureté ; or, le style du portail et de Tintérieur de l'église n'est ni purement gothique ni purement roman.
Ce fait, qui se constate aussi dans le chœur de l'abbaye de Saint-Denis et à l'intérieur de Notre- Dame, prouve que l'architecture anglaise est bien venue se greffer sur les monuments de la France.
En effet, le portail du rez-de-chaussée est étranger à l'école primaire continentale, à cause des stylo-
bâtes dont il est muni et qui sont semblables à ceux des portails de l'abbaye de Saint-Denis et de la cathédrale de Paris. De plus, le. portail a conservé entièrement la structure romane : les ébrasements formés au moyen de colonnettes placées successivement en retraite, ainsi que des panneaux garnis de fleurs de lys.
Des panneaux semblables se trouvent à l'église Notre-Dame de Paris.
Le portail de l'église supérieure de la Sainte- Chapelle n'appartient pas non plus à Técole primaire, car il possède les mêmes stylobates, les mêmes panneaux et le même système d'ébrasements à colonnettes que Ton remarque dans le portail inférieur. De plus, les voussoirs sont garnis de figurines surmontées de baldaquins.
A raison de ces circonstances, le style de ces portails appartient à l'école française et non à l'école primaire.
L'église basse possède, à l'intérieur, desarcatures adaptées contre les murs; cette modification est l'indice d'une transition vers le style qui est devenu l'école française.
Cette tendance se remarque aussi dans le fait que les bases de colonnettes sont affranchies du caractère gothique ou roman.
On serait tenté de croire que l'architecte de la Sainte-Chapelle s'est inspiré de l'église d'Eu en Normandie.
Il est à remarquer que les détails gothiques adaptés aux nervures de l'église supérieure ont été employés après coup.
Le gâble du pignon de la façade principale, percé d'une petite fenêtre trilobée, est de l'école primaire continentale toute pure.
Les rampants sont garnis de crochets et surmontés d'un panache assez joli.
La grande rosace, il est facile de le reconnaître, appartient au style flamboyant.
Les tourelles qui flanquent les coins de la façade principale n'ont de rapports ni avec l'école primaire ni avec l'école française. La flèche du milieu au point A n'est pas de l'école primaire ni de l'école française et nous engageons l'élève à ne pas adopter cette disposition.