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vante : tous les titulaii-cs auront leur iraiiement augmenté, les professeurs ordinaires de 700 florins, les i)roresseurs extraordinaires de 000 florins. On indemnisera ceux qui touchaient auparavant plus de oTK) florins de la part des élèves; 5 00 restent acquis à l"État. 4 0 0 aux travaux des laboratoires et 5 0 0 aux professeurs libres, qu'ils . aient le titre de profcsset'.rs extraordùunres ou de privaidocent. Ces derniers, s'ils n'ont, outre leur enseignement à la Faculté, une cbaire dans un lycée de la capitale, avaient une existence diilicile. Il était donc Juste de les faire participer à la distribution de ces sommes.

L'Ecole jjolyf ceint ('que, appelée Jozsef iiiii.ctjyctcni du palatin Joseph), était à l'origine 1840 une école préparatoire au commerce et à l'industrie; en 1851, on y transféra r//^.s7/7i// tcclrnique. qui jus- (ju'alors faisait partie de l'Université. En 1857, cette école a pris son nom actuel ; elle fut réorganisée en 1882 et depuis le nombre de ses élèves a doublé. On ne peut y entrer qu'avec le diplôme des gymnases ou des écoles rcah's. Le nombre des professeurs et inaitres est de 77. dont 35 titulaires et 10 pricatdoccnt; plusieurs d'entre eux font 12 à 15 heures de cours par semaine. Le nombre des élèves était, en 1802, de 718, presque tous de nationalité hongroise- ^ U\ durée des cours est de quatre ans. II y a des sections d'architecture, des i)onts et chaus-

1. '.*54 caiholi.iue> el '.'lït isiarlnts. les auHe< des difToronto;»

confossionp.

sées, de mécanique et de chimie industrielle. A mesure que la vie économique de la Hongrie devient plus intense, cette école se développe rapidement; elle est, du reste, la seule école centrale du pays. L'Éiat emploie une grande partie des élèves diplômés, et souvent il dispose de plus de postes qu'il n y a d'ingénieurs *.

Les élèves font des excursions tantôt en Hongrie, tantôt à l'étranger ; beaucoup d'entre eux viennent se perfectionner à la fin de leurs études à Paris et surtout à Zurich. Les élèves de mathématiques de la Faculté sont autorisés à suivre certains cours à cette école et ils en profitent souvent.

IS École des mines et des forêts de Selmecz, fondée en 1763 par Marie-Thérèse, a six sections, dont chacune compte 3-4 années de cours. C'est à Selmecz que le savant Born a fait ses découvertes au xviii^ siècle^; l'école, située dans la contrée minière la plus riche du pays, répond à tous les besoins. Elle compte 40-50 élèves pour les mines et 200 pour les eaux et forêts. Il y a 2 directeurs, 10 professeurs et 11 aides attachés aux laboratoires.

L'École d'agriculture de Ôvâr, fondée en 1818, comprend un cours de deux ans ; il y a un directeur, 8 professeurs. Il serait à souhaiter que les

1. Ainsi le rapport ministériel dit qu'en 1892 l'Etat avait besoin de 50 ingénieurs mécaniciens et ne les a pas trouvés. C'est dans ce domaine «jue la Hongrie était très longtemps tributaire de l'étranger et l'est encore dans une certaine mesure.