TEMPS ÉCOULÉ
après la production du test.
SÊLECTIOS
IDEKTIFICATIOÎI
04 rép. justes
87,6 rép. justes
M. Bixet observe que si l'image-souvenir du test diminue dans la mémoire, avec la méthode d'identi- (icallon telle que les auteurs l'ont employée en prenant loujouL's un carré plus grand que le test, les résultats n’indiqueront pas l'erreur : car en fait le second carré est plus grand que le test. La méthode de sélection serait aussi la cause d'erreurs graves. Si un sujet doit retrouver un carré dans une série, il a)ira, disent les auteurs, une tendance à le jilacer dans le centre de la série; ainsi il diminuera les grands et agrandira les |)ctits.
l’o\ir obvier aux dillérents inconvénients signalés, le> auteurs ont procédé comme suit : le test est un
1 II A V A L X K X P É R 1 M lî X T A P X
carré de i5o rnilliniètres ; après un intervalle de lo', 20', 4o' on montre au sujet un second carré dont on fait varier la grandeur jusqu’à ce qu’il paraisse égal au premier.
Conclusions : Lorsque les deux carrés sont égaux, en réalité les sujets déclarent que le second est plus petit; donc, contrairement aux conclusions de MM. 1 iixF.T et Hexri, les auteui’s soutiennent que l’image-souvenir du test est agrandie. Pour que le sujet déclare égal au test un deuxième carré il faut que ce dernier soit plus grand.
Dans son étude « Observations comparatives sur la reconnaissance, la discrimination et l'association' n M . lioL UDo.x a essayé de mesurer l’étendue de la mémoire de reconnaissance en rechercliant après combien de tcnqis la reconnaissance demeure possible; il a en outre apporté des données nouvelles et intéressantes pour l’interprétation des [laramnésies.
Je laisse de côté ce qui dans son travail a trait à la mémoire de reproduction, et aussi les développements tbéoricpies, pour m’attacber aux ex[)ériences sur la seule mémoire de reconnaissance. Les sujets soumis aux expériences étaient une dizaine environ. Leur âge varie de 16 à 35 ans.
La méthode employée consistait à se servir de séries de mots et de séries de lettres. Dans une série, un seul mot ou une seule lettre .se rctrouv'e deux fois; on prononce les mots ou les lettres avec une vitesse
