‹ La pédagogie dans l'Allemagne du nord: les programmes--comment on les enseigneChapitre 40 sur 75 · Ibid., p · texte numérisé non relu

Ibid., p

3. Ibid., p. 99. — Do tout ce qui précède, il ressort qull ne faudrait pas faire une assimilation trop complète entre Técole moyenne et notre enseignement primaire supérieur. Celui-ci, tel qu'Ù a été organisé par le décret du 15 janvier 1881 (voy. Pichard, Code de Vinstruction pnma ire, chez Hachette, 1882, p. 362), comporte tout simplement une ou deux années d*études continuant

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