‹ La pédagogie dans l'Allemagne du nord: les programmes--comment on les enseigneChapitre 47 sur 75 · ENSEIGNEMENT DES FILLES · texte numérisé non relu

ENSEIGNEMENT DES FILLES

Les écoles supérieures de filles de Berlin. — Leur aspect. — Leur méthode. — Leur enseignement du français. — Les séminaires de jeunes filles. — Leur programme et leur méthode. — Examens pour les maîtresses de l'enseignement primaire et moyen.

L'enseignement public des filles est peu développé, en Prusse, comparativement à celui des garçons. Il y a sans doute des pensions privées que l'Etat surveille, comme il fait d'ailletirs de tout établissement quelconque d'éducation; car aucun ne peut, de par la loi, échapper à son contrôle (1). Mais en dehors de l'école primaire, que les enfants des deux sexes sont également obligés de fréquenter, les pouvoirs publics n ont pas pris en main eux-mêmes, d'une manière générale, l'éducation des filles.

Cet état de choses a ému de nombreux pédagogues en Allemagne et ils ont fondé, en 1872, à Weimar, une association comptant plus de 2.000 membres et ayant pour but de favoriser le développement de l'instruction secondaire des filles. Imitant l'exemple fameux de Luther et sa lettre aux bourgmestres et aux conseillers des villes d'Allemagne, pour les exciter à ouvrir des écoles, l'association écrivit aux gouvernements des Etats de l'Allemagne pour leur soumettre un programme d'organisation des écoles supérieures de filles. Au congrès international de renseignement àBruxelles,

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